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关于 《学期教学工作总结汇编》 的范文

有关学期教学工作总结汇编

有关学期教学工作总结汇编(精选20篇)

有关学期教学工作总结汇编 篇1

坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,治教严谨,具有高度的责任感和开拓创新的精神。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。热爱学生,为人师表,本年度继续担任八年级3班的班主任工作,工作中,面向全体学生,善于做好学生的思想教育工作,特别是对待学习有困难的学生,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象。寓思想教育于各项工作中,在教师、学生和家长中有较高的威信。在20xx--20xx年度考核中,被评为优秀,所带班级被评为三好班集体。

本年度继续担任八年级数学、劳技和研究性学习的教学工作。具有扎实、系统的理论基础,能够独立掌握所教学科大纲、教材、教学原则和教学方法,并能正确传授知识和技能,教学质量高,效果好;熟悉并掌握现代教育教学理论;重视对所教学科相关知识的学习,具有自己的教学特色。克服困难,掌握并运用现代教学技术手段进行教学活动,能熟练使用各种电教媒体辅助教学,能较好地运用信息技术、网络技术制作和开发相关软件,服务于教学,提高教学的效果。积极参加学校组织的各种教学研讨活动,带头上示范课。任教班级在年度历次考试中成绩均列农村学校前列,被评为年度教学标兵。

在教育教学改革中发挥带头作用,有较强的教育科研能力和教学改革意识,积极撰写教育心得和教学反思,注重教学经验的积累,论文《初中数学“空筐教学”与学生问题意识的培养》参加天津市教育教学研室组织的教研教改论文评比获得二等奖,《初中数学教学(空筐)教学》课件在中国教育学会举办的“中学数学教学改革研究”数学竞赛二等奖。同时承担市、区级科研课题实验研究工作。

有关学期教学工作总结汇编 篇2

20xx学年上学期已接近尾声,我们严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。

现将九年级本学期工作择要总结如下:一学期来,全体教师都能严格遵守校纪校规,做到有...

上学期教学工作总结

上学期教学工作总结(精选33篇)

上学期教学工作总结 篇1

一学期即将结束,这学期已经取得了很大的进步。高二是中学生学习生物学的一个非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段。为了顺利度过这一重要时期,我对高二生物教学做了详细的计划,关注教学过程,并经常进行总结和反思。总结如下:

1、仔细研究小高考信息,了解教学和复习方向

首先,研究小高考的生物试题,看看每年的小高考生物试题,我们可以发现它的一个突出特点是连续性和稳定性,始终保持稳定变化的原则江苏省的高考试题近年来,我们可以发现一些共同的特点,如试卷结构、试题类型、考试方法和能力要求等。因此,在开学之初,我们共同研究了八年制小高考,特别是针对近三年的高考小试题,把握命题方向和命题特点,明确复习思路,制定相应的复习计划。其次,注意教材和考试大纲的变化。与以前的同学相比教材和考试大纲、目前使用的教材和考试大纲都发生了很大的变化,如内容的调整、实验比例的增加、、研究性学习内容的增加等新技术和生物史等阅读材料。显然,这些变化将反映在小高考命题中。熟悉教材和考试大纲中的这些变化将有助于把握复习的方向和深度难度,增强复习的目的。

2、教材为主,实践为辅,教师应适当拓展延伸教材的应用

教材是生物小高考复习的基础,它的作用是任何数据都不能替代的。在生物学高考复习中,掌握事物的轮廓是指以考试指导为指导,以教材为主要内容的复习。通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材的基础上拓宽和深化,复习材料的作用就是为了达到这一目的,不能本末倒置,以复习材料代替教材复习的过程中,我们应该随时回到教材中,在教材中找到知识的立足点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。因此,我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识,找出自己的不足注意知识体系的重组,形成学科知识网络。因此,我们不能忽视基础知识的教学,研究考试大纲,认真完成复习的基本概况和原则。

上学期教学工作总结 篇2

本学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能...