作为一名教师，我深刻认识到个人师德师风的重要性。在教育教学工作中，我始终坚持做到以下几点：
树立正确的教育观念。教育是培养学生的思想、品德和能力，而不仅仅是灌输知识。在教学中，我始终倡导学生的主体地位，关注学生的兴趣和需求，激发他们的学习热情和学习动力，为学生的终身发展打下坚实的基础。
注重学生的全面发展。教育要注重学生的全面发展，培养学生的各方面能力。在教学中，我鼓励学生积极参加体育、文艺、科技等活动，开阔眼界，提高综合素质。我还注重培养学生的创新能力，鼓励他们多思考、多探究，勇于创新，培养创新精神。
再次，弘扬良好的师德师风。作为一名教师，要以身作则，做学生的榜样。在教学中，我表现出谦虚、包容、耐心、负责任等良好的品质，努力营造和谐、温馨的教育氛围。同时，我也注重自身的职业素养和教学能力的提升，不断学习和探索，不断提高自己的教学水平。
最后，关注学生的情感需求。在教育教学工作中，不仅要注重学生的学业成绩，还要关注学生的情感需求，为学生提供温暖和关爱。我努力倾听学生的心声，关心学生的成长和困难，提供必要的帮助和支持，帮助学生树立自信心，增强自尊心和自信心。
做一名优秀的教师，需要始终保持良好的师德师风，不断提升自己的素质和能力，关注学生的全面发展和情感需求，为学生的成长发展做出积极的贡献。
师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。下面是小编为大家整理的师德师风培训心得体会精选 师德师风培训心得体会感悟内容，以供参考，一起来看看！
师德师风培训心得体会 篇1
我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得简单，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作，在这种状况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，透过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责，塑造为人师表的良好形象。
一、爱岗敬业，乐于奉献
教师要做到爱岗敬业，首先就就应热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至能够以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生，安于教学
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮忙他们找差距，给他们安排适当的主角，让他们...