幼儿园大班家长工作计划集锦(精选17篇)
幼儿园大班家长工作计划集锦 篇1
一、指导思想:
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。本学期,我们在原有家长工作的基础上,本着尊重、平等、合作的原则,继续以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
二、工作要点:
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。
三、具体工作与措施:
为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下具体工作和形式方法:
1、开学前电话联系每位幼儿的家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
...最新幼儿园大班家长工作计划(精选20篇)
最新幼儿园大班家长工作计划 篇1
一、接待家长,做好签名工作:
感谢家长在百忙之中来参加我们的家长会,这是对我们工作的支持,也是对我们工作的鼓励。我们两位老师对大家的到来表示热烈欢迎。
二、情况分析:
班级幼儿共xx名,其中男生xx名,女生xx名,一名男生转出,一名男生转入。
班级中幼儿各方面的生活能力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多,生活自理能力与同龄幼儿相比较弱,经过上一学期的锻炼,幼儿生活自理能力提高较为。但在日常生活中,仍可发现个别幼儿的自理能力较为缺乏。本学期对等幼儿还需着重引导和培养生活自理能力。体弱幼儿有,营养不良的幼儿有,对他们需配合保健做好他们的保育工作。
我班幼儿上学期在学习领域各方面的发展都比较均衡,尤其是观察探索能力、操作能力、解决问题能力,学习习惯和兴趣的发展水平都有较明显的提高。我们认为我班幼儿的语言表达能力还有待进一步提高,语言表达的完整性较好,但是幼儿乐于表达自己的愿望不够强烈,倾听的习惯也较弱,这和老师的引导具有较大的关系,这是我们本学期需要考虑的部分。
由于幼儿年龄的增长,他们在集体活动中逐步能关注他人的存在,并且能初步注意到他人的感受,对待周围的人和事表现出一定的关心,对日常生活中的规则也有了初步的认识。上学期我们开展的主题活动对幼儿的责任意识,在不同层面上都是一种提高。本学期主题活动的开展会带给幼儿更多的各方面的信息。
三、教育教学工作:
上学期我们班根据教育局,幼儿园的要求,初步开展了二期课改的课程的教育,得到了家长的大力支持,(衷心感谢班级的家长的帮助支持)本学期我们使用多元整合幼儿园活动课程,希望得到家长更多的帮助,支持。
四、大活动安排:
九月份:节日教育(中秋国庆)
十月份:秋游活动。
十一月份:亲子活动。
十二月份:迎新活动。
一月份:完成小结,评估工作。
有关幼儿园家长工作计划(精选19篇)
有关幼儿园家长工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。
二、工作目标:
1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。
2、结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。
3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
4、继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。
5、继续开展亲子游戏、秋游等活动。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施:
1、发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。
3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。
4、通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。
7、各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。