班主任工作心得分享（通用27篇）
班主任工作心得分享 篇1
本学期我担任八年级一班的班主任，作为一个班主任，我尽自己最大的力量做好自己的分内工作，本着对每位学生负责的态度，完成了本学期的班主任教育教学工作。现总结如下：
一、思想教育
在初二这个情窦初开的年龄，学生思想都开始复杂起来，因为觉得自己已经长大，所以很容易出现“叛逆”心理，所以，对学生进行思想教育是有必要的。
首先，要做到了解每一位学生的家庭、性格，留心学生的思想动态，掌握学生的行为表现。注重说服教育，以理服人，常常关心问候他们，让学生了解到老师是真心关心他的。
当学生犯错的时候，一定要弄清楚事情的来龙去脉，再进行有效的谈心教育。学生自尊心都很强，如果不分青红皂白的批评，学生很容易起逆反心理，不利于班主任工作的展开。
利用所有的机会向学生进行思想品德教育，增强集体观念，培养其高尚情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。
二、好习惯养成方面
充分发挥班干部的带头作用，要求班干部在自习时间带头学习，其他学生在班干部的带动下也不自觉得学习了，培养学生良好的学习习惯。
利用班会和其他空余时间，讲解纪律、法制法律等有关知识，对不遵守课堂纪律的、不完成作业，甚至有与教师顶嘴的行为，对同学进行“换位思考”的教育，让学生在反省中得以约束自己，培养自己良好的行为习惯。
利用班会和其他时间，给学生讲一些典型事例，或者让学生讲，师生一起讨论，并进行分析哪些做法是可取的，哪些又是不可取的，培养学生正确的人生观和价值观。
三、及时与家长联系
经常与家长联系，让家长在第一时间了解到学生的学习状态和思想变化，争取做到家校联手，及时解决学生的学习问题和思想问题。
四、及时和任课教师沟通
经常和任课教师沟通，询问学生的课堂表现和作业完成情况，及时掌握学生的思想变化情况，并对学生进行谈心教育。
同时积极配合各任课教师管理学生，并一起探讨教...
优秀班主任心得。
作为一名班主任，我认为最重要的工作就是关注学生的学习和生活，以及促进他们的全面发展。在日常工作中，我积累了一些经验和心得，分享如下：
1. 建立良好的班级氛围。班级氛围是班主任工作的基础，只有良好的氛围才能让学生在这个环境中更好地学习和成长。我经常会组织班级活动和班会，帮助学生建立团队精神和集体荣誉感。同时，我也会关注每个学生的个性特点，尊重他们的差异性，让每个人都感受到班级的温暖和关爱。
2. 关注学生的学习情况。作为班主任，我不仅要关注学生的成绩，更要关注学生的学习态度和方法。我会定期与学生交流，了解他们的学习情况和感受，帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。同时，我也会与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况，与家长共同促进学生的学业发展。
3. 注重学生的心理健康。学生的心理健康是他们全面成长的重要组成部分。作为班主任，我会关注学生的情感状态，及时发现和解决问题。我也会定期组织心理健康教育活动，让学生了解和掌握正确的情感管理和压力释放方法，帮助他们构建积极向上的人生态度。
4. 积极参与学校教育活动。班主任不仅是班级的管理者，也是学校教育的参与者和推动者。我会积极参与学校的各种教育活动和培训，不断提高自己的专业素养和教育水平。同时，我也会与其他班主任和教师交流互动，共同探讨教育教学的问题和工作经验。
作为优秀班主任，需要具备丰富的教育经验和良好的教育素养，更需要有责任心和爱心，用心关注每一个学生，让他们在班级和校园中得到充分的成长和发展。
20xx年在班主任工作中，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心，爱护学生，关心学生，促使他们向好的方面转化。下面是小编为大家收集整理的20xx年班主任工作心得，欢迎大家阅读。
20xx年班主任班级工作心得一
本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不基本 ，当一名班主任更是不基本 。以下是我作为小学班主任的工作总结内容：
班主任工作是维护 人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体维护 ，又要有微观的性格 成长 ;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康完全 成长 。作为一年级班主任，我真对咱们 班活泼好动的特征 ，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上执行 趣味教程 ，尽量吸引学生的留心 力，组织好学生的纪律。运用 晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后留心 观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留心 调动学生的积极性，逐步 养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生性格 的沃土，有了这块沃土，学生的性格 才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育花会比赛，六星评比等。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，并且 时刻想为自身 的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，成长 性格 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、增强 与家长联系。
日常 ，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我时常 和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有难处 的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发觉 他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长...