爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网相关范文个人师德考核总结

关于 《个人师德考核总结》 的范文

师德考核个人自我评价总结

师德考核个人自我评价总结

师德建设与教师、学校、学生以及教育事业相互关联,师德建设决定着教育改革发展的成败。今天快范文网小编给大家整理了师德考核个人自我评价总结,希望对大家有所帮助。

师德考核个人自我评价总结范文一

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除 担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

师德考...

师德考核个人总结

作为一名教师,我深刻认识到职业道德的重要性。在过去的一年中,我积极参与各种教育活动,也在日常工作中不断深化自我反思,不断提升自己的师德师风。

在教学方面,我将学生的学习成果放在首位,注重学生的实际需求,在教学过程中采用了灵活多样的教学方法,使学生能够更好地理解和掌握知识。同时,我还充分尊重学生的个性差异,鼓励他们发挥自己的特长,做到因材施教,让每个学生都能够充分发展自己的优势,取得更好的成绩。

在与同事相处方面,我始终保持热情、真诚和善良。在工作中,我积极与同事分享教学经验和教学资源,互相帮助,共同进步。同时,我也尊重同事的工作和生活,遵守职业道德规范,认真履行职责,不断提升自己的专业能力,努力为学生提供更好的教育服务。

最后,在与家长沟通方面,我保持了良好的沟通和信任关系。我始终保持客观、公正的态度,与家长积极沟通,解决家长和学生遇到的问题,共同关注学生的成长和发展。同时,我也注重保护学生的隐私,尽力做到对学生的信息保密。

在过去的一年中,我注重学生的个性化和全面发展,秉承教育者的职业道德和职业操守,不断提升自己的教育素养和教育实践能力。希望今后能够更加努力,为学生提供更好的教育服务,为教育事业的发展做出更大的贡献。

小学年度师德考核个人师德总结范文

小学年度师德考核个人师德总结范文(精选19篇)

小学年度师德考核个人师德总结范文 篇1

我校认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和中小学师德建设的通知精神,根据中心校的工作安排,着力实施师德建设规定,积极开展以“我的师德观”为主题的师德大讨论活动。通过活动,在促进师德师风和学校行风水平方面有了新的提升;在树立教师良好形象方面有了新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生方面有了新的提升,在推进学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。现将本校近阶段所做的工作总结汇报如下。

一、健全组织,精心部署。

根据上级要求,学校建立了师德建设活动领导小组,由教导主任任组长,副主任为副组长,教师代表为组员,具体负责师德建设各项活动的策划、组织、协调、评估。领导小组召开专门会议,学习有关文件,传达上级有关会议精神,制定活动方案和具体实施办法,从而使师德建设活动有序、扎实地推进。

二、学习动员,形成共识。

为了搞好“我的师德观大讨论”活动,学校组织全体教职员工进行深入的学习,学习内容包括《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等,重点学习中小学教师职业道德规范,做到人人皆知,深入人心。首先统一思想,教师政治学校时间重点进行师德教育,有会必讲。目前全校教职员工已形成共识,提高师德修养已逐步化为每一位教职员工自觉的行动。

三、广泛宣传,郑重承诺。

在深入学习的基础上,学校对师德建设工作在校内外进行了广泛的宣传。学校利用宣传橱窗标语等载体对师德建设要求进行大力宣传,大家郑重承诺,并决心为树立教育的新形象和师德的新风貌作出自己应有的努力。学校召开全体学生家长会,宣传了监督举报方式,欢迎社会各界对学校师德工作的监督。举行专题班、团、队活动,向全体学生宣传师德建设情况和相关师德规定,接受学生的监督。

四、全员参与,开展活动。

按照本校师德建设活动计划,认真组织...