我觉得四年级数学教学需要更加注重孩子们的理解和应用能力。在学习加减乘除的同时，应该让孩子们多做一些实际问题，让他们能够将所学的知识运用到实际生活中。此外，老师应该注重巩固，及时纠正孩子们犯的错误，帮助他们更好地理解和掌握知识。同时，也要给孩子们足够的练习时间和机会，让他们更加熟练地掌握所学知识。
今天数学课上，老师教我们了如何将分数化成百分数。我认真听讲，发现这个方法还挺简单的。
我们只需要将分子除以分母，再乘上100%就可以了。比如说，3/4分数化成百分数就是3÷4×100%=75%
老师还让我们做了几道练习题，让我们巩固一下这个知识点。我很快就掌握了这个方法，并完成了练习题。
通过今天的数学课，我不仅学会了如何将分数化成百分数，还学会了如何做好笔记，用那种方法来帮助自己记住数学知识。我觉得数学真有趣，我要继续努力学好数学。
今天数学课我们学了两位数的加法，老师用了很多实例来让我们更好的理解这个知识点。
在课堂上，老师给我们出了一个练习题：“12+34=？”在大家纷纷举起手来回答的时候，我迅速想到了一个快速计算的方法：将12拆成10和2，将34拆成30和4，然后进行竖式计算，得出答案为46。
通过这个练习，我发现了加法的拆分计算方法，不仅加快了计算速度，而且还能够更好的理解加法的运算规律。
在课下，我又练习了很多两位数的加法，越练习就越发现这个方法的好处。我相信，只要我不断练习，就一定能够快速、准确地完成任何两位数的加法运算。
数学虽然是一门看似枯燥的学科，但只要大家专注、认真学习，就一定能够轻松掌握，做到“数学好，未来好”！