有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。小编收集了中专个人学期期末总结，欢迎阅读。
首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是卫生，
只有把卫生搞好了，学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制，任务层层分包，要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗，我们班要求扣过3分，下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外，总体还是可以的。
班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制，所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象，如打架斗殴，造成不良影响的，本学期没有一次。但是，班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象，象这一些事情，出在谁的头上就追究谁的责任，目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长，负责考勤和课堂纪律，有课代表负责作业情况，任课教师和班主任抓的紧一些，所以，除了个别，班级学生大部分都不犯这种错误。另外，每天我只要到校，一定先进班，安顿学生早读，督促学生学习。这样，学生的情绪就能很快稳定下来，能按部就班进入一天的学习状态。其实，班主任进班，也有稳定军心的作用。
九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头，但我不愿挑明，也怕处理不当适得其反，一般是装聋作哑，睁一只眼闭一只眼。但，本学期，有学生做的很放肆，影响不好。我忍了忍没有处理，结果班上纷纷出现了这种情况。所以，忍无可忍，就分别单独找学生谈，谈人生，谈学业，谈家庭，谈责任，目的就只有一个，引导学生明白，这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实，到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是，不加干涉过多，只在关键时节说说。说过了，学生想得开，是自己的造化;你听不进去，我行我素，耽误了学业，我也无话可说。所以，我认为这是自己的一个管理班级的弱点。
我在学习方面，抓的不专业，把学习任务都放在了任课老师的身上，我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为，只有班级纪律稳定了，学生在这个环境才静下心来学习，
另外，每个教师都有自己的学习指导方法，我不能横加干涉，放手让任课教师去提高教学成绩。点击查看原文
尊敬的老师：
您好！我是一名中专生，在这个新的学期里，我有着许多的计划和目标。我希望通过自己的努力和学习，能够取得更好的成绩和进步，让自己变得更加优秀。
我计划在这个学期里刻苦学习，把每一门科目都学得更加深入和清晰。我会充分利用自习课和掌握好课堂知识，积极去做好课后作业和提高自己的思维能力。同时，我也会多读一些与课程相关的书籍和资料，让自己尽快掌握所学知识，并努力提高自己的学习能力和独立思考能力。
我计划在课外活动方面，积极参加各种社团和志愿者工作。我认为在这些课外活动中可以不仅学到更多的知识，而且可以让自己锻炼独立思考、团队协作和组织能力。我也会积极参加篮球、足球和其它体育运动，锻炼身体，保持健康。
再次，我会认真完成每一次考试和作业。我会在学习过程中总结和总结方法，及时发现问题并加以改进。我相信，只有在不断地反思和总结中，才能不断提高自身的学习和发展能力。
最后，我会注重与同学和老师之间的沟通和交流。课堂上我会认真聆听老师的讲解，在课后和同学们多进行交流和讨论，以便互相学习、帮助和支持。同时，我会尊重老师和同学的意见和想法，与大家建立良好的互动和合作关系。
在这个学期里，我会认真学习、积极参与、勇于思考和表达，为自己的学习和发展努力奋斗。我相信只要坚持不懈，用心去做，我的努力一定会得到回报，迎来成功的喜悦。
谢谢您的耐心阅读，我期待着在这个学期里与您一起工作和学习。
此致
敬礼！
学生：xxx