感恩主题班会教案。
一、班会目的：
通过本次班会活动，引导学生懂得感恩之心，珍惜当下，感恩父母、家人、老师、朋友、社会，以及自己拥有的一切。
二、班会流程：
1. 开场白：主持人简单介绍本次班会主题，引导学生将注意力集中到感恩的主题上。
2. 观看视频：播放感恩相关的视频，如名师讲授、感恩小故事、感恩MV等，让学生在欣赏中了解感恩的含义。
3. 分组讨论：将班级分成若干小组，每组讨论一下感恩的内容，每组选择一位代表进行汇报。
4. 探讨问题：结合学生讨论的内容，老师与学生共同探讨感恩对于我们的意义，以及如何表达感恩之情，如何实践感恩之心等问题。
5. 班会总结：主持人总结本次班会的主要内容，再次强调感恩的意义和重要性。
三、班会重点：
1. 引导学生学会感恩，珍惜拥有的一切，尊重自己和别人的劳动成果。
2. 打破学生的优越感和自我中心，让他们了解别人的付出和贡献，培养同理心和感恩之心。
3. 让学生学会感恩表达，分享自己的感恩之情，传递正能量。
四、班会效果：
通过本次班会活动，学生们对于感恩的含义和重要性有了更深刻的认识，了解到只有将感恩落实到行动中，才能真正实现感恩的价值，珍惜自己拥有的一切，珍惜身边的人和事。同时，学生们也提高了自我认识和人际交往能力，对于自己的未来有了更清晰的规划和目标。
班会主题：感恩节
班会目标：
1. 了解感恩节的起源和意义；
2. 强化班级的感恩意识和团结精神；
3. 激发学生对生活、家庭和社会的感恩之情；
4. 提高学生的反思和表达能力。
班会准备：
1. 感恩节相关的图片、视频、音乐等素材；
2. 感恩节相关的文化材料，如美食、文化传承、历史背景等；
3. 班级感恩墙或感恩日记本等展示方式；
4. 能够引导学生思考和讨论的问题。
班会流程：
1. 热身活动（5分钟）：播放与感恩节相关的音乐和图片，让学生感受节日氛围。
2. 感恩节相关知识介绍（10分钟）：通过多媒体展示和讲解，介绍感恩节的历史起源、文化传承和庆祝方式等，激发学生对感恩节的兴趣和好奇心。
3. 班级感恩墙或感恩日记本分享（15分钟）：学生在感恩墙上或日记本中分享自己对生活、家庭、老师和同学的感恩之情，培养学生感恩心态和表达能力。
4. 小组讨论（10分钟）：老师提出以下问题，让学生进行小组讨论并汇报：
①你对感恩节的理解和感受是什么？
②你认为感恩节对人们有什么意义？
③你在哪些方面感恩周围的人和事情？
5. 生活实践（10分钟）：让学生在班级环境中寻找并记录身边有关感恩的现象和事情，提醒学生要随时感恩。
6. 总结反思（5分钟）：老师带领学生总结本次班会的内容和收获，强调感恩的重要性和本质，并希望学生能够落实到日常生活中。
班会延伸：
1. 让学生在感恩节期间制作手工艺品，如感恩卡片、餐桌布置等，并与家人分享节日的快乐。
2. 组织学生进行感恩活动，如义卖、义务劳动等，让学生体验感恩回报社会的实际行动。
3. 引导学生思考并分享感恩节的现代意义，以及如何在当下的社会中表达感恩之情。