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“世界读书日”活动总结

“世界读书日”活动总结2023(精选31篇)

“世界读书日”活动总结2023 篇1

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,临泽县图书馆结合本县实际,举办了以“共筑中国梦・书香溢临泽”为主题的全民阅读系列活动,现将活动主要情况总结如下:

一、加强组织领导,确保工作落实

为使全民阅读系列活动取得实效,我馆高度重视,领导亲自带头,统筹协调,负责服务宣传活动的领导、组织和督促工作。并结合本馆实际,组织策划系列活动,制定具体活动方案,明确工作任务,做到了活动有对象、有内容、有成效。使本次活动较往年呈现出声势大、载体多、效果好的态势。

二、创新活动载体,服务宣传活动形式多样

4月23日,在县文体中心广场举行图书赠阅、打折销售、图书展阅、图书借阅证办理等“书香临泽”全民阅读集中宣传活动。县图书馆在县文化体育广场设立宣传咨询服务台,现场免费展阅图书杂志400册,制作悬挂宣传标语6条、摆放宣传图板60块、播报电视荧屏字屏6条,编写发放《文化道德大讲堂公告》、《图书馆全民读书活动安排计划》、《》等宣传材料300余份、现场免费办理借书证30个、解答读者咨询100余条,并录制播放了宣传录音,达到了较好的宣传效果。同时,各中小学组织开展“古诗文朗诵”、“主题班会”、“网上阅读”为内容的读书活动。七个镇文化站当日统一开放,延长服务时间,组织广大群众开展阅读,营造浓郁的宣传氛围。

“书香临泽”农家书屋管理员和文化信息资源共享工程基层服务点人员专题辅导培训。在“”活动当天,依托县委党校举办专题业务培训班,对全县7个乡镇综合文化站站长、71个行政村、5个社区和相关社的94名农家书屋管理员、文化信息资源共享工程基层服务点管理员进行业务培训。内容涉及党和国家对文化工作的政策方针、措施,开展全民读书活动的重要意义,农家书屋工程,农家书屋管理员的素质,怎样做一名合格的农家书屋管理员,农家书屋图书的分类、编目、排序等。通过培训,使农家书屋管理员和文化站站长普遍接受了一次知识大更新、大充电,对今后做好工作起到很好的作用。

县图书馆围绕活动主题,当天中午利用休息时间,组织农家书...

世界读书日活动心得总结

世界读书日活动心得总结(通用28篇)

世界读书日活动心得总结 篇1

根据柳北区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。结合我镇实际情况,长塘镇开展“4・23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下:

一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。

二、“4・23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。

三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4・23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4・23”是世界读书日。

四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4・23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。

4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15_2=30元。

本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

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世界读书日活动开展方案

世界读书日活动开展方案(精选28篇)

世界读书日活动开展方案 篇1

一、活动目的

中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。时值4月23日“世界读书日”来临之际,图书馆联合团委举办征文比赛活动,倡导大学生爱读书、勤读书、读好书、读经典,鼓励大学生阅读中华优秀传统著作,弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,充分发挥其在育德启智、陶冶情操、提升修为等方面的作用,并滋养大学生成人成长,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“品经典之作 传中华文化”

三、征文主题范围:

参赛学生要紧紧围绕“品经典之作传中华文化”这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为某部中华优秀传统文化著作或其中某一观点对你认识和了解世界,开启多角度思考的影响。中华优秀传统文化经典作品诸如《论语》《道德经》《弟子规》等,(书目详见图书馆网站“与经典同行――中华优秀传统文化读本推荐一览表”)结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐述阅读中华传统经典名著对自身成长的意义与影响。

四、活动对象:全校学生

五、组织单位:

主办:校图书馆、校团委

协办:各系团总支

六、活动时间:20_年3月―6月

七、活动要求

1. 原创文章,文责自负。(各系团总支初选时,先检索作品,如发现作品为抄袭,严禁选送。)

2. 每篇作品须为单一作者,不接受联名投稿。

3. 要求征文紧扣主题,主旨突出,情感真实。

4. 文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。

5. 交稿截止时间:20_年4月25日

八、参与方式

1. 凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。

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