作为一名保育员，师德师风是我们必须时刻遵守的行为准则。在这个职业中，我们不仅需要注重技术的学习和提高，同时也要注重自己的态度和行为举止。在我长期的工作中，我深深地感受到了师德师风的重要性，下面就分享一下我的心得体会。
作为一名优秀的保育员，我们要深入了解幼儿的需求和心理特点，为幼儿提供良好的教育和关爱。我们应该耐心倾听幼儿的需要和感受，尊重幼儿的人格，帮助幼儿建立自信心和独立能力。在工作中，我们要保持良好的教育态度，严格要求自己的行为举止，时刻以身作则，做到言传和身教相得益彰，让幼儿感受到我们的真诚和关心。
保育员的师德师风还包括谦虚、勤奋和认真负责等方面。我们要虚心学习先进的教育理念和方法，不断提高自己的专业素养，做到学以致用。同时，我们要勤奋工作，认真负责，做到工作认真细致、责任到位。在幼儿教育中，我们要保持谦虚、务实的态度，不断自我反省，发现和改正自己的不足之处，为幼儿提供更好的服务。
最后，保育员的师德师风还要体现在对同事和家长的态度上。我们要尊重同事和家长，与他们建立良好的沟通和合作关系，共同为幼儿的健康成长提供良好的环境和服务。在与同事和家长的交往中，我们要讲求礼貌，注重互相理解和尊重，以良好的师德师风，促进园所的和谐发展。
保育员的师德师风是我们工作中必须遵循的行为准则。只有通过不断的学习和实践，不断提高自身的素质和能力，才能做到真正的优秀保育员，为幼儿提供更好的服务和关爱。
作为一名保育员，我深深理解教育是一项极其重要的事业，因此我十分重视师德师风建设。在我的工作中，我始终遵循以下原则：
我坚持以身作则。作为一名保育员，我时刻铭记自己是孩子的榜样，我要时刻保持良好的心态和形象。我会尽自己最大的努力去做好每一件事情，让孩子们能够感受到我对工作的热爱和专注。
我注重与家长的沟通。作为一名保育员，我深知与家长的密切合作对孩子的成长非常重要，因此我会积极与家长沟通交流，及时反馈孩子的情况，了解孩子在家的情况，让家长与我紧密合作，共同关注孩子的成长。
另外，我注重保护孩子的隐私和尊严。在我们的工作中，我们一定要注意保护孩子的隐私和尊严，不得侵犯孩子的隐私权和人格权，更不得有任何形式的虐待、伤害和歧视行为，要始终保持对孩子的爱与尊重。
最后，作为一名保育员，我认为要不断提升自己的专业素养和敬业精神，努力为孩子们创造一个和谐、温暖、有序的成长环境，为社会贡献自己的力量。
作为一名保育员，我始终坚持以孩子为本，注重师德师风建设，保护孩子的权益和尊严，努力为孩子们的成长创造良好的环境和条件。
保育员老师师德师风心得体会（通用18篇）
保育员老师师德师风心得体会 篇1
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
即使我是一支蜡烛，也因该蜡炬成灰泪始干；即使我是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我死后尸体都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧！这首《光的赞歌》多少年来鞭策、激励着我，使我在小学教师这一平凡的工作岗位上，“位卑未敢忘忧国”，时刻不忘自我肩负的使命，甘心境愿地为当的教育事业奋斗终身。
从教22年来，我始终用教师职业道德标准来约束自我，我努力塑造自我甘为人梯，无私奉献的师魂；加强全面贯彻教育方针，端正教育思想，诚实正直的师德；树立热爱全体学生，用共产主义思想引导学生去开辟人生道路，用知识去启发学生的智慧和心扉，用真诚的感情去滋润学生心灵，促进全面发展的师观；提高探索教书育人规律，得当的教学方法，良好育人艺术的师能；发扬作风朴实，工作踏实，尊重学生，平等、民主、勇于承认错误，富于同情心和正义感，严谨求实的师风。下头就来谈谈我在师德方面做出的努力和我的收获。
一、教师要为人师表，以身作则。
教师被誉为人类灵魂的工程师，教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。孔子说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”所以我在学生面前必须要以身作则，严于律己说道做到。任何工作有要求就有检查；不许学生在走廊里说话，我也决不触犯这一规定。不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来，我必须做学生的榜样，学校里，走廊上我见到了垃圾，我必须主动捡起来，学生见我这样做，他们也进取效仿。劳动中脏活、累活我来干，几个懂事的孩子在我的带动下，纷纷走上前来与我一齐干，在他们的带动下，其他孩子也开始行动了。这样时间长了，孩子们慢慢养成了爱劳动，勇于克服困难的好习惯。在教育教学中，我时时、事事做学生的表率和楷模，而从不作“语言的巨人，行动的侏儒”
二、教师要热爱学生，无私奉献。
“没有爱，就没有教育，”真挚的热爱自我的学生，是教师职业道德的核心，是取得教育成功的极为重要的保证。在这个团体里，我不仅仅关心生活困难、身体有病的学生，更多的是关心那些思想落后，表现较差，...