四年级观察日记格式要求：
日期：（写明观察当天的日期）。
观察主题：（写明观察的是什么，例如植物、动物、天气等）。
观察地点：（写明观察的地点）。
观察过程：（通过观察，发现了什么现象或特点）。
心得体会：（谈谈你对观察的体会和感受）。
下面是一篇以四年级为标题的观察日记内容：
日期：4月22日。
观察主题：植物——向日葵。
观察地点：学校植物园。
观察过程：今天，在学校植物园，我仔细观察了一下向日葵。我发现，向日葵的花是黄色的，很大很圆，有许多的花瓣，花瓣的边缘是有锯齿的。而且，向日葵的花总是面对着太阳，不管太阳在哪个方向，它总是微微转动着，把花脸对准太阳。我还发现，在向日葵的中心，有许多黑色的小花粉，蜜蜂和蝴蝶很喜欢在这里采蜜。
心得体会：通过今天的观察，我更加了解了向日葵，它的花很漂亮，而且还有向太阳转动的特点，这真是非常神奇。我也明白了植物对于小动物的重要性，蜜蜂和蝴蝶可是非常重要的传粉者哦。我希望以后还能够经常来植物园，观察更多的植物。
豌豆观察日记。
日期：3月1日。
天气：晴。
观察对象：小豌豆苗。
观察地点：学校实验室。
观察时间：下午2点。
观察内容：
今天我们在实验室里观察了小豌豆苗的生长状态。我们将豌豆种子种在盆里，并在盆旁边放置了一个日光灯。
第1天：我们仔细观察了小豌豆苗，发现它们还没有出土。
第3天：我们看到了小豌豆苗的出土，它们的嫩绿色的幼苗刚刚从土壤中冒出来。
第5天：小豌豆苗已经有了两片叶子，并且变得更加茁壮了。我们给它们浇了一些水。
第7天：小豌豆苗长高了好多，还长出了新的叶子。我们也发现了一些细小的花苞。
第10天：小豌豆苗长高了很多，已经超过了我们的手指，它们的叶子也变得更加丰盈了。我们为它们换了一盆土，并给它们添加了一些肥料。
观察结论：
通过观察，我们发现小豌豆苗在适当的光照和水分的作用下生长得非常好。我们也学到了一些关于豌豆生长的知识。希望我们能继续保持观察，了解更多的植物知识。