观察日记是记录观察到的事物或现象的一种方式。以下是四年级如何写观察日记的步骤：
1. 观察：观察周围的自然和人造事物，比如花草、树木、天空、建筑物等。
2. 记录：用笔和纸记录下观察到的事物，包括颜色、形状、大小、数量等特征。
3. 描述：用简单的语言描述观察到的事物，可以添加一些感受和想法。
4. 分类：对观察到的事物进行分类，比如根据颜色、形状、大小等分类。
5. 总结：对观察到的事物进行总结，比如说哪些事物出现的频率较高或哪些事物让你印象深刻等。
举个例子：
日期：9月1日。
时间：下午3点。
天气：晴朗。
观察对象：小学校园内的植物。
观察内容：
今天我在校园里观察了很多植物，发现有很多种不同的花。其中，红色的花与黄色的花最多，而且它们都很漂亮。除了花之外，我还看到了很多绿色的叶子，它们的形状也各不相同。有些叶子是长条形的，有些则是圆形的。在花和叶子中，我还看到了一些不同的昆虫在蜜蜂和蝴蝶。在观察这些植物和动物的时候，我感觉到了大自然的美丽和神奇。
观察日记是记录自然环境、人物行为等事物变化的一种日记形式。下面是四年级观察日记的写法，供参考：
日期：20xx年x月x日
天气：晴/阴/雨/雪
地点：（写明观察的地点）
观察对象：（写明观察的事物或人物）
观察内容：
（这里可以详细记录你观察到的事物或人物的变化，可以包括外观、行为、情绪等方面。可以用语言、图表、图片等多种方式来表达。）
反思感悟：
（这里可以谈谈自己对观察到的事物或人物的感受、反思想法等，也可以提出自己的问题或探索方向。）
以上是简单的观察日记写法，当然具体内容还要根据你观察的对象和情况来确定。写观察日记可以帮助我们更仔细地观察身边的事物，发现更多有趣的细节，并且可以帮助我们更好地了解自己和外界的关系。
四年级的观察日记。
今天是星期一，我们的班主任让我们在家观察一件事物，并写下观察日记。我觉得这个主意非常好，于是我选择了观察我的花朵。
上午八点，我起床后就去看我的花朵了。我看到它的叶子都是绿油油的，很健康。它旁边的草也长得很高，我决定帮它锄草。
中午十二点，我再次来到花园，看到我的花朵已经开了许多漂亮的花朵，各种颜色的花朵像一颗颗小太阳在我花园里闪耀着。我看到蜜蜂在花上飞舞，还有一只蝴蝶停在花上，它们一起在花园里跳舞。
下午三点，我发现天空变得有些阴沉，我的花朵的花瓣也开始向下垂。我想它们是因为要下雨了，它们在等待雨水的滋润。我担心我的花朵会被雨水冲走，于是我在下雨前赶快给它们浇水。
晚上七点，雨停了，我又去看我的花朵。虽然有点潮湿，但它们还是继续开放着。晚上的空气很清新，我呼吸着花园里新鲜的空气，感到很愉悦。
今天的观察日记记录了我的花园里的点点滴滴。通过这次观察，我明白了植物也需要爱护和关注。我会继续观察我的花朵，并保护好它们，让它们一直茁壮成长。