关于诚信的调查报告范文（通用3篇）
关于诚信的调查报告范文 篇1
“金诺诚信工程”是共青团徐州市委自去年7月推出的一项品牌工程，号召广大青少年从自身做起，大力倡导“明礼诚信”的道德规范，推动全社会信用体系的建立。为使这项工作更具有针对性和实效性，共青团徐州市委近期对徐州市城区青年的诚信素质进行调查，形成了这篇调查报告。
本次调查于20xx年3月至4月在云龙、鼓楼、泉山及九里四个城区进行。主要方式为问卷调查和访谈，配合调查还开展了场景测试和网上测试，但结果只作为参考。调查对象为18～40岁年龄段的城区青年，涉及党政企事业负责人、专业技术人员、一般办事人员、商业服务人员、工人、私营企业主、个体工商户、农林木渔人员、无业与下岗人员、在校学生、民工等11个社会群体。发放问卷400份，回收有效问卷377份，，有效卷率为100%
调查结果如果以100分记，，总体评价是“诚信素质一般，倾向较好水平，尚需培养”青年对于诚信的观念有着高度的认知水平，对于社会诚信度评价较低；青年的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异；青年的诚信行为选择有着较大“现实性”的特点，尚没有建立被普遍接受的诚信原则。因此，在诚信行为与维护诚信的选择上，青年都是以自我作为判断的依据，从而诚信行为与维护诚信的行为，呈现出对象不同方法不同的特点。青年拥有的诚信的社会资源不足，这直接影响到青年的诚信行为的选择，即青年认定讲究诚信的成本远远大于不诚信的成本，不诚信的行为在现实中的收益远远大于诚信的收益。因此，相对与简单的将诚信看作是个人道德素质不高的看法，问卷中则反映出多层次的不同诚信素质。如果诚信分了五个不同层次：以故意不诚信为第一层次（为了获利），以被迫不诚信为第二层次（为了规避风险），中性选择为第三层次，非主动诚信（涉及个人利益）为第四层次，主动诚信并舍弃个人利益为第五层次。大部分青年是属于第二层次到第四层次之间的诚信水平。
一、对于诚信的认知程度
在对待诚信在个人素质中的排序问题上，，，，而且87%的人同意诚信是一个人立身之本的说法。这说明，不论教育程度、政治面貌、收入水平、职业差别和性别差异，青年对于诚信的...
调查报告范文（通用26篇）
调查报告范文 篇1
我上小学六年级，我学习了《万里长城》、《白鹤梁》、《两千多年的地下大军秦兵马俑》……我被这些遗迹深深吸引，于是我展开调查，我调查的是——万里长城。
万里长城是中国的艺术精品，它气势宏伟规模巨大，结构严整让世人震撼的艺术精品，所以是世界奇迹。万里长城主要事迹是在两千多年前的春秋战国时期，诸侯为了保护自己的国土，常常建造小的长城，到了秦朝时，秦始皇统一了六国，于是这个暴君就让老百姓造长城，百姓们修了一万两千六百里的万里长城，被世人称作万里长城。传说，在一位农家院里有个孟姜女，她的丈夫被军队抓到来修长城。过了很多年一直没有回来，于是孟姜女就找丈夫，过了很久才知道自己的丈夫死了，于是孟姜女就开始哭，后来才有了孟姜女哭长城哭倒一大片，在后来有了姜女庙。
通过这次调查，我知道了两千多年的百姓们为了修长城把自己的性命都搭上了，我们要感谢他们。我还懂得了修长城的工人们，是用自己的智慧修筑的万里长城。长城是中国人的骄傲，我为自己是中国人而自豪。
调查报告范文 篇2
每天早上到校、放学的时间，校门前的小摊小贩、学校门旁小店前，总能看到许多学生，或买或看，热闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用?
近日，文化路小学四年一班围绕这些问题，对该校四年级三个班共计139人进行了一次调查。
[数据一]，但认为父母平时要给零用钱的占69%，从早餐、中餐或其它地方节省下零用钱的占15%
[数据二]零用钱最愿给的是父母占94%，63%学生的零用钱是父母主动给的，父亲又比母亲大方，，
[数据三]，12%的学生留着当学费，，3%的学生将钱捐给中国儿童福利院，20%的学生羡慕其他同学有很多零用钱，
[数据四]通过做家务赚取零用钱的较多，，
调查报告范文 篇3
近视调查报告
近视在当今社会是个严重的问题,甚至已被人视为一种潮流.
随着年级的增高,我班同学近视的人数逐渐增多,已远远超过了一半人数.
经过调查,我发现,!没有近视的只有11个呀!...
调查报告：中小学生使用电子产品对视力影响的调查统计。
摘要：
本文对中小学生对电子产品使用的情况进行了调查统计，并通过相关数据分析，探讨了电子产品对中小学生视力健康的影响。调查结果表明，中小学生使用电子产品的时间普遍较长，并且在使用电子产品时存在较多的不良习惯，如使用距离过近等。这些不良习惯极大地影响了中小学生的视力健康，导致中小学生近视率不断攀升。
引言：
随着科技的不断发展，电子产品已经成为生活不可或缺的一部分。然而，电子产品对人们的身体健康也带来了一些不可忽视的影响。中小学生是电子产品的主要消费群体之一，他们使用电子产品的时间和频率较高。然而，长时间使用电子产品对中小学生视力健康存在一定的风险。因此，本文通过对中小学生对电子产品使用情况的调查统计，探讨电子产品对视力健康的影响。
调查与分析：
本次调查共涉及1000名中小学生，其中男性为481人，女性为519人。通过问卷调查的方式，了解了他们日常生活中使用电子产品的情况。结果发现，中小学生使用电子产品的时间普遍较长，其中超过三分之一的学生每天使用电子产品4小时以上。而且，大多数学生在使用电子产品时存在较多的不良习惯，如使用距离过近、使用时间过长、阅读环境不佳等。因此，这些不良习惯给中小学生的视力健康带来了很大的危害。
调查结果还显示，中小学生的近视率不断增加。其中，高中学生近视率最高，达到了83.4%；其次是初中学生，近视率为70.2%；而小学学生的近视率也高达40.7%这说明长时间使用电子产品和不良使用习惯成为了导致中小学生近视率不断攀升的主要原因。
结论：
本文通过对1000名中小学生的调查统计，探讨了电子产品对中小学生视力健康的影响。调查结果表明，中小学生使用电子产品的时间普遍较长，并且在使用电子产品时存在较多的不良习惯，如使用距离过近等。这些不良习惯极大地影响了中小学生的视力健康，导致中小学生近视率不断攀升。因此，家长和学校应该采取措施，制定相关规定和宣传教育，以保障中小学生的视力健康。