在大学的德育课上，我学到了很多关于生活和人性的知识，也深深体会到了“德育”对人生的重要性。
在德育课上，我们学习了很多道德观念和原则，例如“诚信”、“友善”、“尊重他人”等等。这些观念都是我们在成长过程中必须要掌握的，而德育课就是为我们提供了一个系统学习这些观念和原则的机会。我认为掌握这些道德观念和原则，对我们成为一个更好的人以及在我们的职业生涯中取得成功都非常重要。
德育课不仅教授了我们道德观念，还帮助我们了解人性。在课程中，我们讨论了很多人与人之间的关系，例如亲情、友情、爱情、合作等等。这些讨论让我更好地了解了人性，也更好地了解了如何与人相处。我认为这些知识对我们在人际关系中的表现非常有帮助，同时也能改善我们的生活品质。
最后，德育课还教会了我如何对待自己的生活。在课程中，我们学习了一些生活技能和管理方法，例如时间管理、目标设定等等。这些技能在我们的职业生涯和个人生活中都非常重要，我觉得掌握这些技能可以帮助我们更好地规划自己的生活，更好地实现自己的梦想。
德育课给予了我很多关于生活和人性的启示。我希望自己能够继续在课上学到更多有益的知识，并且将这些知识运用到我的生活中进行实践，成为一个更加优秀和有价值的人。
作为一名学生，在学校的德育课上，我深刻体会到了德育教育的重要性。在课堂上，老师经常通过故事、案例等形式，让我们了解正确的道德观念和行为准则。这些教育不仅帮助我们判断事物的是非，更重要的是培养我们正确的价值取向和品德修养。
在德育课上，老师讲述了很多深入人心的故事，其中有一些故事深深地感动着我。比如说，老师讲述了两位老师的故事，他们是一对夫妻，年纪虽已较大，但仍然在学校坚守着本职工作。他们以身作则，用自己的实际行动诠释着什么叫做“教书育人”这个故事让我深深地感受到了人与人之间的真挚情感以及老师的辛勤付出。这样的故事让我更加明白了做人的态度和操守。
在德育课上，我也学到了许多做人的道理。比如说，老师告诉我们：“一个人的成长和成功，并不只是靠学习和技术，更重要的是靠自己的心态和修养。”这句话深深地刻在了我的心里。也就是说，一个人的成功除了学习知识，学习技能外，还需要具备良好的心态和品德素养。在学习中，我们一定要注重品德修养的培养，从小事做起，力求做到做人的底线。
德育课是学生成长的必修课，它不仅仅是为了培养我们的品德和修养，更重要的是让我们明白做人的价值和意义。它教会了我们正确的行为准则，培养了我们的感恩之心，让我们在成长的路上不断前行。我相信，在德育课的影响下，我们会更加勇敢、坚定地走向未来，成为一名有责任、有担当、有爱心的人。
德育课心得体会（精选6篇）
德育课心得体会 篇1
“我的父亲是一个平凡普通的父亲，他用他的实际行动为我建立了一所精神银行，让我源源不断地汲取其中的营养和精神财富……”12月13日，在讲述身边感人故事的环节中，教师李安娜结合自己亲身经历给师生们上了一堂生动的道德课。在当日呼和浩特市18中学“父爱、师爱”为主题的道德讲堂上，该校师生们通过学习传唱《公民道德歌》、观看道德短片、讲述身边感人故事、互送道德卡片等环节懂得了感恩父母、感恩老师，完成了一次人生作业。
12月13日，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会议召开，来自辖区内37所中小学校幼儿园的负责人相继走进先锋路小学、锡林南路小学、18中学等5所学校校园，深入道德课堂，通过现场观摩《“日行一善”品牌》《学校少年宫》《道德讲堂》等德育课程，感受近年来中小学德育工作取得的成效。观摩结束后的座谈会上，老师们畅所欲言，各抒己见，表达了对学校建设道德课的认识和见解。赛罕区教育局党委书记、副局长金巨宝表示，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会为各校分管德育的负责人和教师提供了一个互相交流学习的平台，把德育工作融入课堂教学和社会实践的全过程，对提高教师课堂教学水平，促进课堂教学研究，产生了深远影响。
德育课心得体会 篇2
学习新课程标准，在教学工作中给我提出了极大的挑战，作为一名一线的普通教师，接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力，渐渐地从陌生走向了熟悉，从战战兢兢走向了从容应对。对我来说，新课改是一场对话，一座平台，更是一把迈向成功教育的钥匙.
一、人教版教材的总体特点
在初中《思想品德》课程标准的统领下，全国出现了多样化的思想品德教材，人教版教材就是其中之一。其鲜明的特点表现在：
①基于“学习论”的德育观，实现了“由培养论向学习论”的转变，以帮助学生进行“道德学习”作为教材的主要功能。②基于“生活德育论”，教材走进学生生活。③充分体现当前德育改革的精神，以“主流价值观引导与自主建构相结合”引领学生过健康的生活。④基于德育美育观，教材图文并茂，以美的方式...