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学年第二学期德育工作计划总结

2023学年第二学期德育工作计划总结(通用17篇)

2023学年第二学期德育工作计划总结 篇1

这个学期孩子们的生活和学习有了很大的进步,但还是幼稚得很,自律性差,所以一个学期都是在艰辛中寻找幸福,现将自己本学期的德育工作总结如下:

一、安全教育首位

防溺水安全教育,交通安全教育,外出游玩安全教育等等,我喜欢经常跟孩子们念叨着。特别是孩子们每次放学,出教室的时候总爱一哄而出,所以我会选择分组离开教室。课间,提示孩子不要玩危险的游戏……力争让每一个孩子都能从小有较强的自理能力,使每一个孩子都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

二、重视习惯养成

我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样。所谓“身正为范”吧!当班级出现了拿别人东西的事情后,我会连续用班会,语文课对学生进行诚实方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。所以,当孩子们闹矛盾了,我让每一个孩子都先自我反省,先找自己的错处,再原谅别人的错处。可惜,即使临近期末,孩子们还是总喜欢把矛盾的源头推给对方。告诉自己,毕竟才是二年级的孩子,习惯的养成必须坚持不懈!

三、用爱搭建桥梁

“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”爱是教育的灵魂。我热爱学生,能正确对待、宽容学生所犯的错误,能耐心地去雕塑每一位学生;尊重学生的人格、意愿、隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生。刚过去的“六一”,虽然在学校我们组织了丰富多彩的庆祝活动,许多同学都展示了自己的才华,但是我还是给学生布置了一项家庭作业,就是在你欢乐的时候别忘了父母,回家后为父母做一件力所能及的事情,学会感恩。

四、家校沟通顺畅

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致...

2007-2008学年德育工作计划

2007-2008学年德育工作计划 以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和树立社会主义荣辱观,认真贯彻区教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持发展的原则,以提高教学质量为根本,以课程改革为主线,以德育工作为依托,全面执行党的教育方针,扎实的推进素质教育,使学生的思想品德不断提升,学生素质不断提高。

一、自身学习

1、坚持以学习为主。采用定期学习或不定期学习的方式,坚持集体学习、个2007-2008学年德育工作计划

以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和树立社会主义荣辱观,认真贯彻区教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持发展的原则,以提高教学质量为根本,以课程改革为主线,以德育工作为依托,全面执行党的教育方针,扎实的推进素质教育,使学生的思想品德不断提升,学生素质不断提高。

一、自身学习

1、坚持以学习为主。采用定期学习或不定期学习的方式,坚持集体学习、个人学习相结合的方法,坚持理论联系实际的工作态度、提高自身的思想道德修养。积极参加“铸师魄、展师风、树形象”的系列活动。认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。

2、坚持多种形式的政治学习,使每次的学习都要有针对性、实效性,让自己具备高尚的思想素养。

二、加强班队管理

健全中队、小队组织,强化小队组织机能。调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。

充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的读书、看报、收集信息、讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,提高学生的思想认识。

本学期我们将开展以“长征精神”为载体的中华传统美德教育,利用德育早餐时间,学习、讨论、研究“长征精神”,并以学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式进行,以学生们自觉、自醒为主,来达到教育目的。

同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习“八荣八耻”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止。

做好转变德育差生工作。耐心...

2007学年下学期德育工作计划

2007学年下学期德育工作计划

一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,扎实推进公民道德建设,深入开展未成年人思想道德建设。以诚信教育和延安精神进校园活动为重点,坚持“三个加强”,即加强常规管理、加强队伍建设、加强德育科研;实现“三个创新”,即学生实践活动创新、学生评价方法创新、德育信息化建设创新,努力提高我校德育工作的主动性、针对性和实效性。二、基本工作思路(一)认真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入开展,就要扎实开展科研工作,不断总结成败教训,形成经验,从而推进德育工作上一个新的台阶。本学期要在上学期科研室安排的各项德育科研课题的基础上,按学校统一布署,有计划、分步骤地开展调查研究,及时进行总结,并形成理论性的论文,进一步巩固德育工作的成果。为了进一步调动大家的科研意识、成果意识,学校将实施德育科研成果专项奖励,以鼓励大家以更好的态度,更严的作风,更深的钻研,努力开展德育科研的新领域。(二)全面贯彻《公民道德建设实施纲要》在广大师生中大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱岗敬业”二十字公民基本道德规范。以诚信教育为突破口,将诚信教育纳入学生德育工作计划。全体教职工要树立“诚信立教,诚信育人”的思想,带头讲诚信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,诚信的作风取信于学生、家长和社会。对学生进行诚信教育,要让学生深刻认识到诚信是立身之本,做人之道。通过组织贴近生活、贴近实际、贴近学生的系统诚信教育活动,引导他们在丰富多彩的活动中受到熏陶,努力营造“人人讲诚信”的良好氛围,使学生牢固树立“诚信光荣、失信可耻”的观念,人人争做诚信的小公民。(三)深入开展未成年人思想道德建设。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,寓教于乐。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党日等重大历史事件纪念日以及小学生的入学、入队等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,引导小学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。本学期,我校将开展以“延安精神进校园”为主题的系列教育活动来扎实推进未成年人思想道德建设。以“延安精神”为主题,在广大学生中进行爱国主义...