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爱呆呆范文网相关范文期末总结400字作文

关于 《期末总结400字作文》 的范文

关于总结作文400字

关于总结作文400字(精选16篇)

关于总结作文400字 篇1

我的妈妈爱唠叨,我爱这个唠叨妈妈。妈妈的个子有点儿高,身材很苗条;脸有点儿长,五官很柔和。她的穿着一向朴素,我当然希望妈妈穿得漂亮点儿,可惜,她不爱打扮。“抬起头来!”妈妈喊道,我立马就把头抬了起来。

您别以为会收效显著,虽是立竿见影,但没一会儿,我又把头贴到本子上了,眼睛好像要把书本一口吞掉似的。妈妈发现后,只好再喊一遍。哎!爱唠叨的妈妈呀!妈妈早晨送我上学,中午放学则我自己回家。于是,她在路上不知嘱咐了多少遍要注意车辆,不要疯闹等等。我偷偷地数数,妈妈说了多少遍,一、二、三……十二,妈妈竟然说了十二遍!哎!妈妈的`唠叨什么时候才能变成沉默的金呀!

妈妈的唠叨就连看电视也不放过!一天,我正在津津有味地看动画片《喜羊羊与灰太郎》,只听妈妈喊道:“注意眼睛!看完这集马上去写读书笔记。”我“嗯”了一声,继续看。正看得趣味盎然呢,妈妈不和谐的声音再度传来。哎!我像霜打的茄子立时蔫儿了,越看越没意思,只好去写作业!虽然妈妈的唠叨有点儿惹人烦,但我知道那唠叨声里流淌着无尽的爱意。我总是想,妈妈啥时能改掉这个“唠叨”的毛病呢?

我希望自己快点儿长大,长大以后,我要变成唠叨的女儿,让妈妈也尝尝被唠叨的滋味。

关于总结作文400字 篇2

我长大了,有一天,妈吗帮我试衣服时,突然我发现我的衣服变小又变短了,妈妈兴高采烈的说:“你长高了,应该已经一百五十二公分了吧!”,除此之外,今天我在健康检查时,我站在体重机上,我就发现我有长高又有变重呢!所以我真的长大了。

我长大了,从前我和我同学做错事时;我一直跟同学相互推卸责任,现在的我已经不会这样了,因为,这学期同学选我当班长,那时候的我,记兴奋又紧张又,怕自己做错事情,不能做全班的好榜样,让老师和同学感觉到失望,能够这样想,可见我真的长大了。

记得有一次,那让我非常难忘,是在我小学三年级上篮球课的时候,一开始我怎么都投不进,最多只会打到篮板而已,经过教练细心的指导后,我终于知道篮球的规则和投篮的技巧,现在的我只要一拿到球,就马上瞄准篮板,一投就能得分,因为我长大。

我...

我的期末总结400字

在过去的学期里,我经历了许多挑战和机会。我在学习上遇到了一些困难,但也取得了一些进步。通过这些经历,我学会了许多重要的东西,让我在未来的发展中更加成熟和有信心。

在学习方面,我学会了更加有效地管理我的时间和精力,以便更好地应对学业和生活。我也学会了如何更好地利用资源,如老师、同学和图书馆等资源,在我的学习和研究中取得更好的结果。同时,我也学会了如何更好地理解和表达我的想法和意见,以便更好地与他人交流和合作。

此外,在这个学期里,我也获得了许多宝贵的经验和机会。我参加了许多有趣且有意义的活动,如实地考察和交流等,让我更好地了解了自己和周围的世界。我也加入了一些俱乐部和团队,结交了一些新的朋友,学会了如何合作和团结在一起,以实现共同的目标。

虽然这个学期有些困难和挑战,但我依然很感激这段经历。我相信这些经历和所学的知识将会帮助我在未来更好地实现我的目标,成为一个更加成熟和有信心的人。

这个学期是一个具有挑战和机会的学期。在面对困难和挑战时,我学会了如何更好地应对和解决问题;在机会和经验中,我也受益匪浅。我相信这些经历和知识将会对我的未来发展产生深远的影响和推动。

个人期末总结作文

个人期末总结作文(精选31篇)

个人期末总结作文 篇1

在过去的一个学期里,我认真备课、听课、评课、及时批改作业、点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,让学生从学习中有所收获,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和体会:

,关键是上好课。为了有一堂好课,我做了以下工作:

(1)课前准备:备课。

(2)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

(4)上课情况。

组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了之前重复的问题,课堂提问是面向全体学生的,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。

,还应做好课后辅导工作。

小学生爱动,贪玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄作业。要解决这个问题,就要做好学生的思想教育工作,让这项工作在学生学习的指导中进行,做好对学生学习的疏导和帮助,尤其是后进生的转化,尽量从对后进生的友善开始,比如牵他的手,摸他的头,或者帮他整理衣服。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候,要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重,在批评学生之前,要先说说自己的不足。

,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

,在图书馆广泛阅读,拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

个人期末总结作文 篇2

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训...