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弘扬中华美德传承良好家风演讲稿

弘扬中华美德传承良好家风演讲稿(通用18篇)

弘扬中华美德传承良好家风演讲稿 篇1

尊敬的各位、亲爱的朋友们:

大家好!

接过此次演讲的主题时,我突然想到一句歌词:"家是最小国,国是千万家".就在这举国上下都在响应着习近平总书记弘扬家风、传承美德的号召下,作为人民警察这样一个特殊的身份,我该如何去阐述"家风"呢?

著名法国作家罗兰曾说过:"环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。"是的,其实这一环境的塑造,就是"家风".我认为,"家风"体现的是道德,而"警风" 体现的是法律,优良的"家风"和"警风"其实紧密联系,二者缺一不可。或者我这样说,"家风"铸就"警风",而"警风"则引导"家风".

今天我的演讲不想用太多的华丽辞藻,也不想用太多的煽情话语,面对"家风"、面对"警风",我想都应该是严肃而庄重的。在这里,我讲两个故事,让我们从故事中体会从良好家风中走出的人民警察们!

第一个故事,主人公是万年县公安局原巡特警大队大队长王水明。

20xx年的全省警务技能大考核,难度大、任务重,经过局里慎重挑选,巡特警大队长王水明被局里选中参加比赛。当接到这个任务时,大队长非常为难,因为当时他的老父亲已经病入膏肓、危在旦夕,随时都可能永远的离开他。一边是组织上交给自己的重担,一边是浓浓的父子亲情,他左右为难。老父亲看出儿子的艰难,告诉他:孩子,去吧!我从小教导你,做事要考虑大局,作为一个警察,你的心里就必须有舍小家的胸怀与担当!是啊,自古忠孝难两全,为了集体的荣誉,在父亲的支持下、在家人的鼓励下,大队长毅然的踏上了去省厅考核的征程。

50多岁的大队长刻苦训练,他暗暗告诫自己,一定不能辜负老父亲的期望。然而就在他参加考核的前一天,慈父不幸病逝。大队长强忍着眼中的泪水,心中的伤痛,最终以第一名的成绩来告慰了父亲的在天之灵。

在老父亲的葬礼上,大队长一改以往刚强的一面,心怀无限愧疚的哭着说:"作为儿子,我没能见您最后一面,我对不起您,但作为一名人民警察,在组织和人民需要我的时候,我没有辜负您一直以来的教诲和期望。"

俗话说:人非草木,孰能无情?谁又不想在万家灯火的时候与家人团聚?...

弘扬中华美德传承良好家风演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“弘扬中华美德,传承良好家风”

众所周知,中华民族拥有着悠久的历史和璀璨的文化,她孕育了无数的美德和传统。这其中,最为重要的,当属家风传承。家风是习惯、思想、观念、信仰的总和,是祖先流传下来的家训和家规,是一家人世世代代传承的道德准则。良好的家风可以让我们在成长过程中受到正确的引导与教育,树立正确的价值观念和行为规范,受益终身。

然而,随着时代的发展和社会的变迁,一些家庭的传统和习惯逐渐淡化,甚至丧失。这就需要我们去弘扬中华美德,传承良好家风。

如何弘扬中华美德?首先,我们应该从自己做起。我们每个人都应该亲自践行中华美德,真正做到“修身齐家治国平天下”我们要恪守传统道德原则,注重家庭文化建设,让爱和尊重成为家庭的氛围,让良好习惯成为家庭的基因。

其次,我们要从教育入手,让家风成为教育的重要部分。学校应该加强德育教育,让学生对中华美德有更深入的了解和认识,让他们在成长中懂得尊重长辈、孝敬父母,懂得自律、诚信、勤劳、正直等美德。

最后,我们要注重家族文化的传承。家族文化是指家族在长期的历史发展中形成的传统文化,可以涵盖家族的价值观念、习惯、信仰、家训等多个方面。我们要继承和发扬家族文化,传承祖先留下的优秀品质和传统,让家族文化薪火相传,发扬光大。

亲爱的同学们,我们每个人都是中华民族的传承者和弘扬者,也是家庭美德的传承者和弘扬者。让我们共同努力,弘扬中华美德,传承良好家风,让中华民族的优良传统和家庭文化在我们身上得到更好的继承和发扬。谢谢大家!

弘扬中华美德传承良好家风的演讲稿

弘扬中华美德传承良好家风的演讲稿(精选16篇)

弘扬中华美德传承良好家风的演讲稿 篇1

家是最小的国,国是千千万万家,家国两相依。一玉口成国,一瓦顶乃家。今年2月17日,习近平总书记在春节团拜会上发表重要讲话时强调:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。

“家风”是党风、政风、民风的重要基础。好家风在老一辈革命家中处处可见。毛主席把儿子送到农村、战场上去接受锻炼;周总理亲手制订并坚持十条家规;朱德家风严格让儿子当工人;邓小平告诫子女“夹着尾巴做人”;不许孩子经商;家财不为子孙谋……,家风连党风,老一辈革命家的家风真正体现了共产党人的信仰与追求,好家风这样的的例子枚不胜举。

注重家风,是中华民族的优良传统。在我们栾川,从古至今都有这方面的榜样。

伊尹是商初名相,也是我国古代第一个见之于甲骨文记载的教师。他是商汤的老师,还兼任汤王子弟的家庭教师。伊尹认为人的品德是在日常生活中培养形成的,所以他十分强调“慎终于始”,也就是说对教育要尽早开始,并且要始终如一地持续,一刻也不能放松。他把对君主后代的家庭教育看作关系国家兴衰存亡的大事:“惟天无亲,克敬唯亲;民罔常怀,怀于有仁。”也就是说,君主只有做到对天命敬畏、对臣民施仁,才能保有天下。

曾任栾川县潭头镇副镇长的马海明是全省“三严三实”专题教育的典型,他也十分注重家风建设。其女儿马凌鸽告诉记者,父亲马海明曾在她生日时发给她一条短信:“从今天开始,你又增了一岁,生活的快乐和烦恼在前面等候着你,愿你能更加懂得生活,理解人生,创造价值,贡献社会。”这条短信,是对子女的期望,更道出了他心目中的好家风DD做积极创造而非坐享其成、贡献社会而非一味索取的人。

我县农民企业家杨植森说过“我之所以能有今天的成就,除了政府以及政策的扶持之外,就得益于祖辈传下来的好家风。”就个人而言,家庭是人生的摇篮、成长的起点、栖息的港湾,无论贫穷还是富贵,家都是我们最可靠的依托,能给我们遮风挡雨提供庇护,能给我们温馨暖意安放心灵,须臾不可或缺。对国家来说,家庭是社会最基础的细胞,家庭的...