中班科学活动教案与反思。
活动名称：探究植物的生长变化。
活动目标：让孩子们通过观察植物的生长过程，了解植物的基本生长模式，培养观察力和实践能力。
活动内容：
1. 准备一些豌豆种子和土壤，将豌豆种子撒在土壤上，让孩子们观察豌豆种子的外观，了解种子的基本构成。
2. 将种子种在透明杯子中，每天观察植物的生长变化，记录生长过程，如植物的根系、茎、叶子的生长情况。
3. 给孩子们提供一些有关植物生长过程的问题，引导孩子们思考和讨论，如为什么植物需要阳光和水分，植物的根系如何吸收营养等问题。
4. 最后，让孩子们通过绘画和手工制作的方式来总结这次活动的收获。
活动反思：
1. 这次活动让孩子们在实践中探究生长变化，培养了他们的观察力和实践能力。
2. 在活动过程中，孩子们的思考和讨论非常积极，同时也存在一些问题，需要在后续教学中加以解决。
3. 活动的后续设计可以加强知识的系统性，如通过故事、动画等方式为孩子们讲解植物的生长过程，让他们对所学知识有更加深入的理解。
4. 最后，需要给孩子们足够的时间进行总结和制作，让他们在活动中收获快乐，同时也收获知识。
幼儿园中班科学活动怎么策划（通用26篇）
幼儿园中班科学活动怎么策划 篇1
活动目标：
1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。
2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
活动准备：
1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个
2、了解本班幼儿得龋齿的情况
活动过程：
1、观察牙齿，引出课题。
请幼儿照镜子观察自己的牙齿，有什么发现?
“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?―龋齿
龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?
2、了解龋齿形成的原因。
(1)带着问题看视频。
提问：龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?
“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?
(2) 带着问题重点看视频边了解引起龋齿的原因。
(3)了解龋齿的危害。得了龋齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢?
3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。
老师总结:不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，
坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;
牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。
活动结束：
老师表演快板诗。
《预防龋齿》：
预防龋齿
牙齿健康人人夸，
健康的牙齿人人需要，
小朋友要记牢，
不想得龋齿一定要做到：
牙齿早晚正确刷，
饭后漱口要干净，
健康饮食少吃糖;
牙齿定期去检查;
只要坚持能做到，
牙齿肯定会健康。
牙好，胃口就好，
吃嘛嘛香，身体倍棒!
幼儿园中班科学活动怎么策划 篇2
目标：
“气球嘴”的必要性。
...主题：重阳节活动
时间：10月16日
地点：幼儿园中班
目的：通过重阳节活动，让幼儿了解中国传统节日文化，增强民族自豪感和文化自信心，培养幼儿的团队合作意识。
一、活动准备
1.认真了解重阳节的由来和节日习俗。
2.准备相关道具和材料，包括菊花、九层塔、茱萸等。
3.为幼儿准备重阳节的传统食品，如桂花糕、重阳糕等。
二、活动内容
1.团队合作游戏：幼儿分为两组，每组5-6名，比赛谁能最快地将自己组的重阳节符号拼成完整的图案。
2.手工制作：幼儿制作重阳节手工礼品，如菊花画、九层塔风车等。
3.午餐时间：以重阳节传统食品为主题，共同品尝桂花糕、重阳糕等。
4.文化讲解：老师向幼儿讲解重阳节的由来和节日习俗，并让幼儿了解华夏文化的博大精深。
5.户外活动：在户外进行重阳节主题比赛或集体游戏，如踢毽子、跳绳等。
三、活动总结
1.幼儿一起回顾活动过程，分享自己的收获和体验。
2.老师总结活动中的优点和不足，以备下一次活动的改进。
3.教师向家长们发送活动照片，让家长们了解幼儿园中重阳节活动的情况。