读后感是指我们在读完一本书后，对这本书的感受和思考。对于小学二年级的孩子来说，读后感是一种培养阅读兴趣和提高阅读能力的重要方式。
读后感可以帮助孩子理解故事的情节和人物，感受作者的情感和思想。孩子可以通过读后感，了解不同文化和生活方式，增加自己的见识和知识。读后感还可以学习如何表达自己的思想和情感，提高写作能力。
在写读后感时，孩子可以先简单介绍故事的背景和主要人物，然后谈谈自己的感受和思考。孩子可以从自己的角度出发，谈谈故事中的教育意义和启示，或者对故事中的问题提出自己的看法和建议。
读后感可以帮助小学二年级的孩子提高阅读能力和写作能力，增加知识和见识，培养阅读兴趣和思考能力。家长和老师可以鼓励孩子多读书，多写读后感，帮助孩子享受阅读的快乐，发现阅读的乐趣。
二年级读后感通常需要包含以下几个方面：
1.书籍背景介绍
在写读后感之前，需要简要介绍一下读的书籍，包括书名、作者、出版社、出版年份等信息。也可以简单介绍一下书籍的主题和内容概要。
2.阅读感受
读完书之后，需要表述自己的阅读感受。比如，这本书给我带来了什么启示、什么重要的思考、什么感动等等。也可以谈谈自己对书中人物的感受，以及作者的写作风格和表达技巧等方面的感受。
3.问题思考
在阅读的过程中，我们可能会有一些问题，这些问题可以作为读后感的一部分。比如，我在这本书中遇到什么问题，为什么会有这样的问题，我自己的答案是什么等等。
4.读后启示
读后感的最后一部分是读后的启示和感悟。通过阅读这本书，我有哪些收获？我从这本书中学到了哪些东西？这些东西对我的生活和学习有哪些帮助？
以下是二年级读后感的一个示范：
我读了一本叫做《小熊弗兰基》的书，这是一本描写小熊弗兰基在冬天里寻找食物的故事。
读完这本书，我感受到了小熊弗兰基奋发向上的精神。他在冰天雪地中，艰苦卓绝地寻找食物，终于成功了。这启示我，只要我们有信心和勇气，就一定能够克服困难，取得成功。
同时，我也有一个问题：为什么小熊弗兰基要冬天里寻找食物呢？我想，可能是因为他为了在春天里生存更好，需要提前准备一些食物。
这本书让我感受到了很多，也让我明白了一些道理。我相信，这些收获会对我的未来有很大的帮助。
《父与子》读后感：父爱如山，子情深如海。
《父与子》这部书让我深受触动。作者生动地描绘了父亲和儿子之间的关系，展现了他们之间的深厚情感。
在这本书中，父亲以全方位的方式呵护他的儿子，给他最好的一切。然而，儿子在某些方面不如父亲，尤其是智商和学业上。但是，父亲并没有放弃他。相反，他仍然以同样的爱和尊重对待他。这种父子情感的真挚度，让我为之感动。
同时，这本书也揭示了不同世代的父子沟通的挑战。父亲和儿子之间的交流存在障碍，他们往往不能理解彼此的观点。然而，他们最终通过关心和支持，克服了这些障碍，真正地理解了对方。
《父与子》是一本充满爱和深情的书。这本书让我深入地思考了父亲与儿子之间的关系，也让我明白了这种感情与人生道路上的其他事情同样重要。我强烈推荐这本书，让更多的人看到父子之间的感情，因为这种感情是世上最珍贵和最真实的。