初中生个人事迹（通用3篇）
初中生个人事迹 篇1
我叫李文轩，是七(2)班的学生 。讲文明，重礼仪，是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。
在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;;在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;认真负责，坚毅不拔，关心班集体，为班集体争光;能吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”
我兴趣广泛，适应力强，积极参加社会实践活动;勤奋好学，脚踏实地，曾多次被评为 ;讲究卫生，热爱劳动，曾被评为 。细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做，做一个讲文明的中学生。
初中生个人事迹 篇2
陈浩，男，20xx年9月出生，13岁。20xx年9月被户县 中学录取成为一名中学生，在校期间，能模范地遵守《中学生守则》《中学生 、 日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结 同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业， 受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求，向团组织靠拢，通过自己的努力，于 20xx 年 10 月光荣地加进了中 国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。
在班里，同学们...
优秀个人主要事迹：在我生命中最难忘的一次志愿活动。
我曾经参加过很多志愿活动，但是其中最难忘的一次是去帮助一位身患癌症的老人。当时，我们的志愿团队接到了一个老人的求助电话，她因为身患癌症无法独立生活，希望我们能够前去帮助她。于是我们二话不说，立即组织起来前往老人的住处。
当我们到达老人的家中时，老人已经坐在床上等待了。她用微弱的声音向我们详细讲述了自己的生活情况以及需要我们帮助的地方。她的身体非常虚弱，甚至不能自己站起来。我们来到她的床前，给她揉了揉身体，让她感到温暖和舒适。
接着，我们开始为老人准备早餐，给她冲了一杯温暖的牛奶。虽然这些看似简单的事情，但是对于身患癌症的老人来说，这是一份珍贵的关爱。我们还陪她聊天，听她讲述她的人生经历，让她感到不再孤独和无助。
整个志愿活动持续了大约半天的时间，但是对于我们每个人来说，却是一次难忘的经历。我们感受到了关爱和感动，也更加坚定了自己志愿服务的信念。
通过这次志愿活动，我深深意识到，志愿服务不仅仅是为了帮助别人，还是一种情感和意义上的回馈。只有将关爱和热情传递给他人，才能真正感受到生命的意义和价值。