教案名称：人生寓言教学。
教学目标：
1. 了解什么是寓言故事，以及它的作用和意义。
2. 理解寓言故事所表达的道理和教导，能够运用寓言故事的思想和智慧来解决问题。
3. 培养学生的阅读能力和思维能力，提高他们的道德素养和人生智慧。
教学过程：
第一步：导入。
1. 通过提问的方式引导学生了解什么是寓言故事，以及它的作用和意义。
2. 介绍一些著名的寓言故事，如《青蛙和牛蛙》、《乌鸦喝水》等，让学生了解寓言故事的基本形式和特点。
第二步：学习。
1. 分发学生阅读材料，让学生自己独立阅读寓言故事，并在阅读后进行小组讨论。
2. 引导学生分析寓言故事的主题和教训，思考寓言故事中所传达的道理和智慧。
第三步：运用。
1. 让学生尝试将所学到的道理和智慧运用到实际生活中，解决一些道德和人生难题。
2. 引导学生思考自己未来的发展方向和人生目标，并根据所学道理和智慧, 制定相应的计划和策略。
第四步：总结。
1. 对本次课程进行总结，让学生回顾所学到的知识和体会。
2. 评价学生的表现，鼓励他们在以后的学习和生活中继续运用所学知识和智慧。
教学评估：
1. 通过小组讨论和个人思考等方式，评估学生对寓言故事的理解和应用能力。
2. 根据课堂表现和作业成果等综合因素，评价学生的学习情况和成效。
教学资源：
1. 《寓言故事》读本。
2. 寓言故事卡片。
3. 各种道德和人生难题。