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幼儿园中班年级组工作计划

幼儿园中班年级组工作计划(通用19篇)

幼儿园中班年级组工作计划 篇1

一、指导思想

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。现将本学期具体计划如下:

二、工作重点

1、结合《纲要》组织教师分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,以达到共同提高。

2、开展“轮流写计划”的活动,加强年级组之间的交流、互动和合作,群策群力。

3、定时召开年级组会议,共同早计划、早筹备年级组中的各个大型活动。

4、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。

5、练习基本功,如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。

6、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

三、主要措施

1、学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出工作计划。

2、结合《纲要》认真研读教材,结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。

3、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养,同时以教师的自学为主,在学习的基础上教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。

4、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯。

5、鼓励家长收集材料,优化区角材料,根据主题和孩子的兴趣...

幼儿园中班学期工作计划范文

2023幼儿园中班学期工作计划范文(精选19篇)

2023幼儿园中班学期工作计划范文 篇1

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!

、基本情况

我班共有幼儿43名,其中男生28名,女生15名,,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,,,参与积极性高,活动量大,、,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;,、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、,、会交往,能和同伴友好相处,,通过观察发现有咬人、争抢玩具、,,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活.

、班务工作目标

(一)班级管理目标

1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想.

2、营造良好的心理环境,鼓励、,增强幼儿自信心,培养其创造能力.

3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有的交流和对话.

4、,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力.

5、开展音乐、舞蹈教学活动,,、自信、善于表现自我.

6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子.

(二)儿童发展目标

健康领域:1、、乐意参加各项活动,、初步养成良好的生活、卫生习惯,、初步了解预防接种对自己健康的作用,、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具.

语言领域:1、能互动、、能认真地倾听别人讲话不插嘴,、、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,、能听懂和学说普通话.

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幼儿园中班学期工作计划模板

幼儿园中班学期工作计划模板(通用19篇)

幼儿园中班学期工作计划模板 篇1

一、指导思想

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!

二、基本情况

我班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,其中有x名插班生。经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

三、班务工作目标

(一)班级管理目标

1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。

2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

5、开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

(二)儿童发展目标

健康领域:

1、喜欢幼儿园集体生活。

2、乐意参加各项活动,态度积极。

3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。

4、初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。

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