有关培训的自我介绍（精选20篇）
有关培训的自我介绍 篇1
培训班开班典礼上的讲话 各位学员大家好：
在蕴育希望的时节，在怀揣梦想的八月，这次培训如期开班了。我自我介绍一下，我叫韩英，是教师进修学院培训部的，非常荣幸能担任这个培训班的班主任。首先，我代表我个人对大家放弃难得的假期，能来参加培训，表示热烈的欢迎和敬佩，但我也同时感到在坐的各位的优秀，像这样的培训班，是前所没有的，是百年不遇的，我们能在各自的工作单位脱颖而出，那也是实属难得。这次培训市民政局、市教育局、市慈善总会和市教育教学研究院都十分重视，做了认真、精心的准备。这个培训班很重要，对于我们的工作是重要的，对于我们每个来参加学习的同志也是十分重要的。
有关培训的自我介绍 篇2
尊敬的领导老师:
您好!
我是东北师范大学20xx届本科毕业生，我叫，苏徐州人，民族，汉;面貌，团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。
在大学期间，我获得的奖项与书有:
东北师范大学第四届数学建模大赛校一等奖;20xx年全国数学建模大赛吉林省三等奖;数学奥林匹克竞赛培训，由吉林省数学会颁发;英语国家四级;计算机国家二级;普通话二级乙等。
从以上奖项可以看出，我比较热衷于数学建模。因为我觉得，既然数学是一个工具学科，在现实社会中就应该能够有所应用，就一定有他工具、实用价值。不能一提到数学就只知道x，y，z，却不知道数学具体能干什么，那---将是数学的悲哀!
在教学方面:我大学期间，一直在做家教，而且家教口碑良好。主要原因是---我不仅有较强的解题能力，而且还能够从培养学生学习兴趣入手，并在适当的时候，讲述建模的思想，让学生知道---数学不只局限于x，y，z，数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动，给学生以目的、方向、动力，并结合因材施教，兴趣导学，使学生从内心深处自觉的.、想学好数学，这样，作为一个教师的我，才能事半功倍，学生成绩的进步速度，才会出人意外，也因此我的学生、家长都满意。(实例:一个厌学情绪严重，家长都没有信心的孩子(于晨天)，一个月下来，成绩从二十几分上升到五十几分，再一个月下来，又...