工作室工作计划（精选25篇）
工作室工作计划 篇1
根据xx市和油田教育中心工作室工作安排，为充分发挥的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年工作室计划。
一、指导思想：
以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养基地的作用，成为人才成长的阵地。
二、工作目标：
本学年我们将围绕小学工作室章程制定的工作目标，坚持以服务小学语文教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本工作室真正成为小学语文教师专业发展的平台，实现xx市教育中心教育高标准、高质量均衡发展的目标。
三、工作任务及措施：
（一）明确发展目标，激发工作斗志
1、具有高尚的师魂――做一个有良好的师德修养，有责任感，有人格感召力的教师。
2、具有丰厚的底蕴――做一个有较高的语文素养；有丰富的教育学、心理学知识储备；掌握小学语文教学先进理论的教师。
3、具有灵动的智慧――做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书，不唯上，不唯人，富有批判精神。
4、具有不竭的创造力――做一个擅于思辨、不断创新的教师。
5、具有较强的研究力――做一个善于通过研究、反思、总结，进行自我觉悟和提升的教师。
6、具有广阔的视野――做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。
（二）加强业务学习，提高理论修养
1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。
2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自...