人生观、价值观、世界观是指人们对自己、他人、社会和世界的根本认识和态度。这些观念和信仰是在人生发展的不同阶段逐渐形成的，而形成这些观念的过程中，我们所处的关键时期和重要时期是十分重要的。
关键时期是指生命早期的经历，特别是儿童和青少年时期。在这个时期，人们的思维、情感、行为方式、习惯等方面都在不断塑造和发展。孩子们会从家庭、学校、社会等不同的环境中接收信息和影响，同时也会通过自己的亲身经历来形成自己的价值观和信仰。
在这个时期，父母、老师和社会对孩子的引导和支持也十分重要。他们需要以身作则，给予合适的教育，引导孩子发展积极的人生观和价值观。如果孩子在这个时期受到负面的影响，可能会形成消极的人生观和价值观，影响其一生。
人生发展的重要时期包括青年期和成年期。在这个时期，人们的角色和职责发生了重大变化，他们需要自主地选择自己的人生道路，并承担更多的责任。这个时期，人们需要对自己的人生观和价值观进行审视和调整，以适应社会的变化和自己的成长。
在这个时期，人们还需要掌握更多的知识和技能，不断完善自己的人格和能力。他们需要坚定自己的信念，保持积极的心态，勇于拥抱变化和挑战，从而实现自己的人生目标。
人生观、价值观、世界观的形成是一个渐进的过程，而关键时期和重要时期对于这个过程来说是至关重要的。我们需要认识到这个趋势并积极去塑造人们在这些时期的经历和体验，从而帮助他们形成积极健康的人生观和价值观，实现人生的成功。
什么是世界观、人生观、价值观？它们是指我们对世界、人生和价值的根本看法和信仰。而这些看法和信仰的形成，往往源于我们的成长经历和受到的教育。而对于年轻人来说，大学阶段是世界观、人生观和价值观形成的重要时期。
大学阶段是年轻人最主要的成长和学习阶段。在这个阶段，学生们开始接触各种各样的知识，认识到自己的兴趣爱好和优点，也开始面临各种挑战和困难。这些经历和体验，往往会影响到他们后面的人生道路，也会对他们的世界观、人生观和价值观产生深远的影响。因此，大学阶段是形成这些观念的重要时期。
在大学期间，学生们开始独立思考和判断，也开始接触到不同的价值观和文化。他们会遇到各种各样的挑战和困难，需要根据自己的价值观和信仰去面对这些问题。在这个过程中，他们也会发现自己的世界观、人生观和价值观在不断地变化和发展，逐渐形成自己的人格和特点。
因此，大学阶段对于年轻人来说是非常重要的，它不仅仅是一个获取知识的阶段，更是一个塑造自己人生观和价值观的重要时期。只有经过深思熟虑，才能形成自己真正的价值观和人生观，并在以后的生活中不断地完善和发展。
人生观价值观是每个人在成长过程中逐渐形成的，它是我们对人生、世界和自己的认知和理解，是我们行为决策的指导原则。而世界观、人生观、价值观的形成又与我们所处的时期有着密切关系。
从出生到幼儿期，婴幼儿的人生观、世界观、价值观主要是由家庭和亲近的人影响形成的。儿童阶段，他们的学校和朋友会起到更大的影响作用，开始形成自己的一些价值观念。但是，真正决定人生观、世界观、价值观的关键时期应该是青春期。
青春期是生理、心理、社会等多方面都出现重大变化的时期，这也是人生观、世界观、价值观产生深刻变化的时期。青少年在这个时期开始构建自己未来的梦想和目标，同时也面临着许多选择和挑战。对于其所处的世界、社会、文化等方面的认知也开始逐渐成熟，从而产生新的价值观和观念。这是他们思想意识形态从不成熟到逐渐成熟的时期，也为其未来的道德观和人生观打下了基础。
青春期对于人生观价值观的形成具有重要作用，这不仅是因为青少年在这个时期接受了更广泛的信息和经验，更是因为他们开始独立思考和判断，具备了对事物的分辨能力。比如，他们对社会现象开始有了自己的思考和看法，形成了对公正、平等、尊重、自由、责任等价值观，同时也对一些消极的、非法的行为形成了反感。
青春期是人生观价值观的关键时期。青少年开始发展自我意识和独立思考的能力，构建未来的人生目标和价值观念。在这个时期，家庭、学校、社会等各方面的因素都会影响他们的人生观和价值观的形成，而他们所形成的人生观和价值观也将会伴随他们一生。