有一天，幼儿园老师小李发现一名孩子的手上长满了红疹，她立刻带着孩子前往医院检查。检查结果显示，孩子患上了传染性皮肤病，需要隔离治疗。小李立刻联系孩子的家长，告诉他们孩子需要在家休息，并且将医生开的药物清单和治疗方法交给了家长，让他们好好照顾孩子。
可是后来，小李发现这名孩子并没有得到及时治疗，红疹越来越严重，甚至爆破了。小李十分担心孩子的健康，于是决定再次去探望这名孩子。她来到孩子家里，发现孩子家非常贫困，家长没有钱购买孩子所需的药品和治疗设备。小李立刻决定伸出援手，花费自己的积蓄为孩子购买了药品和治疗设备，还指导家长如何正确使用药品和设备进行治疗。
一个月后，小李再次来到孩子家里，惊喜地发现孩子的红疹完全消失了，皮肤变得十分光滑。小李十分欣慰，这次教育她更加了解了师德的重要性，她决定从此更加认真地对待教育工作，尽自己最大的努力来为孩子们的健康和成长贡献自己的力量。
杨老师是一位幼儿园的老师，她对每一个孩子都很细心，用心。她总是在孩子们需要帮助的时候出现，默默地为他们排解困难。
有一次，杨老师的学生小明出现了麻疹，需要家长陪伴在家。小明的妈妈是一位单身妈妈，由于要工作，无法照顾小明。杨老师知道情况后，立刻去拜访小明的妈妈，并主动提出帮助，愿意在家中照顾小明。
一天过去了，两天过去了，杨老师还是在小明家中照顾他。直到小明恢复了健康，杨老师才回到幼儿园。她没有向任何人宣传她所做的事情，只是默默地完成了他人难以完成的任务。
杨老师的行为深深地感动了所有的人，也让我们更加认识到作为一名教育工作者，我们应该有的师德。无私奉献，默默付出，这才是一名合格老师的品质。
在幼儿园里，有一位叫做小王老师的老师，她是一位非常有责任心的人。
有一年，小王老师发现一个小孩子常常独自在角落里玩耍。她发现这个孩子的家庭环境不是很好，父母经常忙于工作，孩子的情感需求得不到满足，导致他比其他孩子更内向。
小王老师决定主动关注这个孩子，并用心跟进他的学习和生活。她经常和他交流，关注他的情感变化，并帮助他调整情绪。不仅如此，小王老师还想方设法创造机会，让这个孩子更好地融入班级中，培养他的自信心。
在小王老师的努力下，这个孩子开始变得开朗、活泼，和其他孩子更加亲近。他的学习成绩也得到了很大的提升。
小王老师的师德和责任感得到了充分的体现。她不仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和顾问。在她的帮助下，每一个孩子都能收获更多的快乐和成长。