彩色视野及盲点的测定
1．教学目的
测定各种彩色视野的范围以及盲点的位置，学习使用视野计
2．实验程序
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准备工作。
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准备好视野图纸、彩色铅笔(红、黄、蓝、绿)、单眼罩。把视野图纸放在视野计视野计
上相应的地方，学习在图纸上作记录的方法。
记录时与被试反应的左右、上下方位相反。
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被试用右眼罩招右眼遮起来(只测左眼)，把下巴放在支架上，调好距离。眼睛与支架
靠近后，保持头部位置不变。被试用左眼注视正前方的白光点。要求被试发现视野中彩色出现或
消失就报告，被试视线要始终注视视野弧正中的白点，要求只用眼睛的余光去看彩色光点是否出
现或消失。
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测定过程中，视野弧的位置可分别为900、450、1350和1800等不同角度。
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正式实验。
2—2—I
主试将视野计弧轨故到水平位置上．把一个红色刺激点投在弧轨右边靠近注视点处，
主试将红色刺激由内慢慢向外移动，直到被试看不到红色为止，把这时红色刺激所在位置记下来，
然后主试再把红色刺激从员外例向注视点移动到被试刚刚看到红色为止，记下刺激所在位置的角
度，取两次的平均致，在视野图纸上图点。还有一点应注意，当进行右边实验时红色刺激由内向
外或由外向内时，会出现红色突然消失和再现的现象，红色突然消失和再现的位置就是盲点的位
置，将盲点位置也记录在图纸上。
2—2—2
再把视野弧轨放到下列位置测定红色视野的范围：900、450、1350(与水平交角)以及
其他不同角度。
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按上述测红色视野的程序分别测定黄、绿、蓝、白各色助视野范围。
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每个颜色做完一种角度位置后休息2分钟，注意每次休息后头部的位置要前后不变。
3．结果
把各彩色视野范围和盲点位置画在一个图纸上。
4．讨论
实验报告是一种重要的学术文献，通常用于描述实验的目的、方法、结果和结论，以及分析和讨论实验结果的意义和影响。实验报告的格式和要求可能因所在领域、实验类型和导师要求而有所不同，但是一般遵循以下的基本格式要求。
一、封面
实验报告的封面通常包括以下内容：实验题目、日期、课程名称或编号、学生姓名、学号、班级、实验时间、实验地点、指导教师姓名和职称等。
二、目录
目录列出了正文中各章节或部分的标题和页码，以便读者快速定位所需信息。
三、摘要
摘要是对实验内容、目的、方法、结果和结论的简要概述，通常不超过300字，是读者了解实验内容和主要结论的快速入口。
四、引言
引言部分介绍本实验的背景、目的、重要性和意义，阐述本实验与其他相关实验的区别和联系，概述实验的思路和方法。
五、实验原理和方法
实验原理和方法是实验报告的核心部分，描述实验的理论基础和所用的仪器、试剂、步骤、参数设置和操作流程等细节。
六、实验结果
实验结果是指实验过程中所观察到的现象、数据和图表等，应该准确、完整、清晰地呈现实验过程和结果。结果部分可以用文字、表格、图表等形式呈现。
七、结果分析和讨论
结果分析和讨论是实验报告的重要部分，用来解释实验结果，说明各参数和变量之间的关系，分析出现问题的原因和可能的解决方法。
八、结论
结论是实验的最终结论，包括实验结果的主要发现、创新性、局限性和实际意义，可以对实验进行总结和展望。
九、参考文献
参考文献是实验报告中用来引用其他学术文献的部分，需要按照规定的格式标明作者、题目、刊物、出版日期、页码等信息。不同领域和学术期刊有不同的引用格式，需要根据实际情况进行设置。
十、附录 点击查看原文