“一目了然”指的是事情非常明显、显而易见，不需要花费过多的时间和精力就能看清楚。这个词语多用于形容事物之间的关系或特点。
例如，这幅画中的人物形象一目了然，非常生动。
反义词为“云里雾里”，指的是事情模模糊糊、不清楚，需要花费更多的时间和精力才能搞明白。
这个词语的出处可追溯到古代汉语中的《庄子·逍遥游》：“天地一逆旅，云雾相望而已矣，人固无成焉。”意思是说，天地之间的变化如此之多，就像旅行者一样，云雾之间互相遗忘、相互依存。这句话表达了庄子对自然界变化的深刻理解，也为之后“一目了然”这个词语的形成提供了源头。
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在小学三年级的语文学习中，学生们学习了很多基础的汉字和语法知识，其中也包括了如何造句。造句是语文学习的基础，是表达思想和交流的重要方式。在写句子时，我们可以运用各种语法知识和词汇，让句子更加清晰、生动、有趣。
例如，我们可以用“一目了然”这个成语来造句子，表达出事情十分明显、简单易懂的意思。比如说，我们可以说：“小明做的数学题，一目了然地说明他的数学成绩很好。” 这个句子中，我们运用了“一目了然”这个成语来形容小明的数学成绩非常明显，其他人一看就能知道他很强。
除了成语，我们还可以使用其他句型，如主谓宾句、并列句、复合句等来构建句子。比如说：“我今天早上吃了一个苹果，又喝了一杯牛奶。”这个句子中，我们用了并列句的结构，把两个动作连起来，表达出我早上的饮食情况。
在学习中，我们要多读多写，尝试运用不同的句型、词汇和成语来构建句子，让自己的语言表达更加丰富、准确和有力。只有这样，才能让我们的语言表达“一目了然”，让交流变得更加顺畅和愉快。
一目了然造句小学一年级。
小明在数学课上学习数字，老师给他出了一道加法题，小明一看就一目了然，马上就写出了答案。
小芳喜欢整理书包，她按照颜色和大小把书本摆放整齐，让书包一目了然。
小华的房间十分干净，家具和玩具都摆放整齐，让人一进屋就一目了然他的生活习惯。
小李参加了画画比赛，他的画非常美丽，画面简洁明了，让人一目了然他的绘画才华。
小猫捉到了老鼠，它的爪子动作干净利落，一下子就抓住了老鼠，让猫的猎技一目了然。