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爱呆呆范文网教育 幼儿园小班语言详案

幼儿园小班语言详案(小熊的尾巴语言教案)

时间:2023-12-15 23:58 下载全文

教学目标:

1. 听懂故事《小熊的尾巴》

2. 学会运用词语“尾巴”、“长”、“短”、“粗”、“细”等形容词。

3. 通过观察和比较,培养幼儿的观察力和比较能力。

4. 培养幼儿的语言表达和交流能力,增强幼儿的语言自信心。

教学重点:

1. 学会形容词的运用。

2. 学会观察和比较互动。

教学准备:

1. 《小熊的尾巴》故事卡片。

2. 各种大小、粗细不同的“尾巴”模型。

3. 各种形状、大小不同的彩色纸块。

4. 彩色笔、彩色粘纸等教具。

教学过程:

1. 观看故事卡片《小熊的尾巴》,复述故事内容。

2. 引导幼儿通过观察故事中小熊的尾巴,比较粗细、长短的差异,并运用形容词表达出来。

3. 提供各种尾巴模型,让幼儿分辨它们的大小和粗细,并进行比较,运用形容词表达出来。

4. 提供各种形状、大小不同的彩色纸块,引导幼儿制作自己的尾巴,并运用形容词表达自己尾巴的形状、大小和颜色等特点。

5. 组织幼儿进行角色扮演游戏,让其中一位幼儿扮演小熊,其他幼儿扮演小鸟、小兔等动物,通过自己的尾巴大小、粗细的差异,进行游戏互动。

6. 课堂评价:与幼儿共同总结本节课所学的形容词,及时纠正幼儿的语言表达错误,鼓励幼儿大胆发言和互相表扬。

教学反思:

通过《小熊的尾巴》这个故事和各种形状、大小不同的尾巴模型、彩色纸块等教具,让幼儿在观察和比较中学会形容词的运用,并培养幼儿的观察力和比较能力。通过角色扮演游戏,让幼儿进行游戏互动,增强幼儿的语言表达和交流能力。在教学过程中,教师要及时纠正幼儿的语言表达错误,扩大幼儿的词汇量,增强幼儿的语言自信心。

幼儿园小班语言详案.doc

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