标题：好事情教案，好事情教学设计
一、教学目标：
1. 让学生了解什么是好事情。
2. 培养学生发现和分享好事情的能力。
3. 提高学生的社交能力和情感素质。
二、教学准备：
1. PPT课件或黑板板书。
2. 学生手册或复印好事情表格。
3. 奖励小礼品。
三、教学过程：
1. 导入。
引导学生回忆自己曾经经历的一件好事情，分享给同桌。
引导几个学生分享自己经历的好事情，引出好事情的定义。
2. 讲解。
讲解好事情的定义：指在日常生活中发生的让人感到高兴和满意的事情，可以是自己的好事情，也可以是别人的好事情。
3. 提出任务。
要求学生回家寻找一件好事情，把它记录在小册子上，并在下节课中分享给同学。
4. 分享。
在下节课中，每个学生轮流分享自己寻找到的好事情，其他学生要认真听取并给予反馈。
5. 班级好事情表。
把所有学生分享的好事情整理成一个班级好事情表，每周选择一些好事情在班级公告栏上展示，并奖励分享者小礼品。
6. 反思。
引导学生思考，发现和分享好事情的意义在哪里？如何让更多的人感受到好事情带来的欢乐？
四、教学反思：
通过好事情的教学，学生不仅了解了好事情的定义，更重要的是培养了积极向上的态度和发现、分享好事情的能力，以及社交能力和情感素质的提高。同时，班级好事情表的设计也促进了班级凝聚力和集体荣誉感的建立。