教学目标：
1.培养幼儿对小青虫这一生物的认识和理解。
2.提高幼儿的语言表达能力，让其能够描述小青虫的形态、特征和生活环境。
3.通过听取、讲述小青虫的故事，让幼儿懂得努力、勇敢和自信的重要性。
教学过程：
1.导入：教师在班级里放置一些小青虫，引导幼儿观察并谈论其外观特征。
2.讲故事：教师给幼儿讲述小青虫的故事，让幼儿了解小青虫的生活环境和生活习性。
3.讲解语言表达：引导幼儿用简单的语言描述小青虫的特征和生活环境，并进行简单的语言讲解。
4.讨论:小组讨论，让幼儿互相交流对小青虫的理解和认识，加强幼儿对生物的认知。
5.手工制作：教师根据手工教程，让幼儿自己动手制作一些小青虫，以此强化对小青虫的理解和认知。
6.总结复习：教师让幼儿回顾课堂中的内容，进一步加深对小青虫的认识和理解。
教学媒体：
小青虫、图片、手工材料、课件
教学评估：
教师可通过以下方式对幼儿进行评估：
1.观察幼儿对小青虫的认知和理解。
2.听取幼儿对小青虫的描述和表达能力。
3.检查幼儿制作的小青虫是否符合形态、特征等方面的要求。
4.通过回答问题、小组讨论等方式，测评幼儿对小青虫的理解和认识程度。