一、教学目标
1.知识目标：了解感恩的含义，学习表达感恩之情的方式。
2.能力目标：培养幼儿的感恩心，提高幼儿的语言表达能力。
3.情感目标：激发幼儿对家人、老师、朋友等的感恩之心，培养幼儿良好的品德。
二、教学内容
《感恩的心》、感恩之情的表达方式。
三、教学步骤
1.导入
导入唱歌活动：《蜗牛与黄鹂鸟》通过唱歌，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入课堂。
2.感性体验
讲述故事：《感恩的心》通过一个关于感恩的故事，引导幼儿了解感恩的含义。
3.感性模仿
学习表达感恩之情的方式。引导幼儿说出对家人、老师、朋友等的感恩之情，并通过画画、制作贺卡等方式表达出来。
4.感性体验
进行互动游戏，让幼儿在游戏中体验感恩之情。例如：对扮演不同角色的幼儿表示感恩之情，如感谢老师教育他们，感谢爸爸妈妈陪伴他们成长等。
5.归纳总结
引导幼儿总结感恩之情的表达方式，如用语言、祝福卡片、礼物等方式。
6.作业布置
绘制感恩大画，表达幼儿的感恩之情。
四、教学手段
故事讲解、游戏、手工制作。
五、教学评价
通过观察幼儿的参与度、对感恩的理解和表达能力等，评价教学效果。例如，幼儿能否积极参与讨论和互动游戏，能否正确表达感恩之情等。