这次教案教学活动的设计较为贴近实际生活，让孩子们了解小动物过冬的情况，培养了孩子们的科学观察、分析和探究能力。同时，让孩子们接触和了解自然界，增强了他们的环保意识。
在教学活动中，教师注重激发孩子们的好奇心和探究欲望，让他们能够自主探索和发现问题，更好地理解知识。另外，教师还注重孩子们的合作与交流，让孩子们通过交流和讨论，更好地理解和掌握知识。
在反思中，我认为可以进一步提高教学活动的实践性，让孩子们更加深入地了解小动物过冬的情况。同时，应该注重孩子们的创新思维和实践能力，让他们能够将所学的知识应用到实践中，更好地学以致用。