教案名称：新年到了
教学目标：
1.了解新年的来历和习俗。
2.学习新年的相关词汇和表达。
3.能够简单地表述自己对新年的期望和祝福。
教学步骤：
1.引入新年的话题，让孩子们讨论过去的新年是怎样庆祝的，有哪些习俗。
2.介绍新年的来历和传统习俗，包括春联、年夜饭、放鞭炮等。
3.学习新年相关的词汇和表达，如“恭喜发财”、“新年快乐”、“红包”、“团圆饭"等。
4.利用互动游戏巩固新年词汇，如“猜谜语”、“识字卡片”等。
5.让孩子们表达自己对新年的期望和祝福，可以通过绘画、制作贺卡等形式表达。
6.教师总结课堂内容，提醒孩子们注意过年期间的安全。
教学评估：
1.观察孩子们在课堂上的积极性和参与度。
2.检查孩子们的新年词汇掌握程度，如能否正确拼写和表达。
3.评估孩子们对新年来历和习俗的理解程度。
4.考察孩子们能否用简单语言表达自己对新年的期望和祝福。