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幼儿大班找朋友教案及反思(小班找朋友的活动反思怎么写)

时间:2025-05-06 06:33 下载全文

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小班找朋友的活动反思:

在小班找朋友的活动中,我发现幼儿们非常喜欢和其他孩子一起玩耍。他们很快就开始建立起了友谊,在游戏中一起分享快乐。同时,我也意识到有些孩子需要更多的帮助和鼓励来和其他孩子交流和合作。我会在今后的活动中更注重这些孩子的参与和引导他们更好地融入到团队中。

另外,我也注意到有些孩子在活动中比较害羞或者不愿意和其他孩子交流。我会在今后的活动中采用更多的音乐、舞蹈和游戏等方式来吸引孩子们的注意力,同时也在活动前进行充分的准备和鼓励,帮助孩子们更好地融入到活动中。

幼儿大班找朋友教案及反思:

教案:

主题:找朋友

目标:通过游戏和互动,帮助幼儿建立友谊,提高团队协作和沟通能力。

活动:

1. 介绍自己:让幼儿轮流介绍自己的名字、年龄、喜欢的事物等。

2. 名字接龙:按照字母顺序轮流说出自己的名字,然后让下一个孩子接着说下一个字母开头的名字。

3. 摆动物朋友:让孩子们选一只喜欢的动物,然后在纸上画出来,接着让他们分享自己的动物朋友的名字和特点。

4. 同桌互动:让孩子们随机分成小组,然后让他们一起做些小游戏,比如猜谜语、拼图等。

5. 团队合作:让孩子们一起完成一个任务,比如搭建积木房子或者制作卡片等。

反思:

通过这个活动,我发现幼儿们非常喜欢和其他孩子一起玩耍。他们很快就开始建立起了友谊,在游戏中一起分享快乐。同时,我也意识到有些孩子需要更多的帮助和鼓励来和其他孩子交流和合作。我会在今后的活动中更注重这些孩子的参与和引导他们更好地融入到团队中。

另外,我也注意到有些孩子在活动中比较害羞或者不愿意和其他孩子交流。我会在今后的活动中采用更多的音乐、舞蹈和游戏等方式来吸引孩子们的注意力,同时也在活动前进行充分的准备和鼓励,帮助孩子们更好地融入到活动中。

幼儿大班找朋友教案及反思.doc

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