在进行折纸教学时，我发现了一些反思点，希望能够对我的教学有所帮助。
语言表达方面应该更加清晰明了。在进行教学时，有时候用词不够准确或者表述不太清楚，容易让学生产生困惑。因此，在讲解步骤和要点的时候，应该尽量使用易于理解的语言，避免使用生僻词汇或者复杂的语句结构。
展示效果要做到直观。在教学之前，应该先将示范所需的材料准备好，以便在飞快的折叠过程中让学生更好地跟随。同时，在讲解过程中应该尽量把手势和口头解释结合起来，增强学生的理解能力。
最后，要及时收集学生的反馈。在教学的过程中，要经常询问学生是否理解和掌握了所示范的折纸方法，以便及时发现问题并进行纠正。并应该鼓励学生自主思考，让他们在实践中积累经验和提高技能。
在进行折纸教学时，要以学生为中心，注重语言表达、展示效果和反馈收集，从而达到更好的教学效果。