幼师师德师风是幼儿教育工作者应该具备的职业素养和道德品质。幼师师德师风的核心是以幼儿的身心健康为出发点，关注幼儿个体差异，尊重幼儿的意愿和需求，建立和谐、亲密、温馨的教育环境，以促进幼儿全面发展。
幼儿教师在工作中要始终坚持以幼儿为本的原则，保证教学质量和幼儿安全。在与幼儿相处时，要用温柔的语言和耐心的态度与他们互动，充分把握教育时机，让幼儿在欢乐中学习，体验到学习的乐趣，激发他们的学习动力。
同时，幼儿教师还应该高度重视自身职业道德和职业素养的建设。在职业活动中，要恪守职业道德准则，坚守工作纪律，遵守职业规范，不断提升自己的教育教学水平和能力，不断学习和探索幼儿教育的新思路和新方法。
作为幼儿教育工作者，我们要以高尚的道德情操和职业操守，为幼儿健康成长和美好未来奠定坚实的基础。
作为一名教师，我深深认识到了师德师风的重要性。在过去的一段时间里，我对自己的师德师风进行了自查自纠，并将总结如下：
一、爱岗敬业
作为一名教师，我们的职责就是教书育人，都应该非常认真地对待，我认为自己在这方面还做得不够好。在以后的工作中，我会更加努力地为学生做好教育工作，传递正能量，让学生们有更大的成长空间。
二、保护学生合法权益
作为一名教育工作者，我们必须保障学生的合法权益。在以后的教学工作中，我会更加注重保护学生，在平等、公正的基础上，打造一个和谐、安全的教育环境。
三、做好榜样示范
作为一名教育工作者，我们不仅应该履行好职责，还应该做好榜样示范的工作。在自查自纠中，我发现自己在这方面做得还不够好，所以我会更加注重自己的言行举止，争取做到以身作则，成为学生立志所向的标杆。
四、不断学习和提升自己
作为一名教育工作者，我们应该注重自身的学习和提升，扩大自己的知识面，不断探索新的教学方法和方式，去满足学生不断变化的需求。
在师德师风自查自纠中，我发现自己还存在很多不足和问题。在以后的工作中，我会更加努力地改正不足，提升自己的职业素质，为学生们的成长贡献自己的力量。