师德师风自纠自查报告范文（通用3篇）
师德师风自纠自查报告范文 篇1
自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中，对照自查和反省，现将存在主要问题和整改措施记录如下。
一、存在主要问题
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但
进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、服务学生，没能做到一个不少。
班级54名学生，做为班主任的我，就应了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中，我们老师要想更好地了解学生，更好地服务于学生，我们在致力于学校教育的同时，还要联系好家庭教育，我们不仅仅要走进学生的家庭，更要走进学生的心灵。
3、对班主任工作缺乏耐性。
由于所任教班级学生综合潜力较差，长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式，我没有认识到改变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热情逐渐消退，以至于为学生服务的意识淡化。
二、改善措施
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化职责，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促进自身潜力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之...
我，XXX，是某幼儿园的一名幼儿教师，为更好地提高自身师德师风，特进行自查自纠，并书写此报告。
一、教育理念方面
作为一名幼儿教师，我深知教育的目的是帮助幼儿成为独立、自信、有创造力的人。在教学实践中，我一直坚持培养幼儿的综合素质，推行以幼儿为中心的教学模式，严格要求自己的教育方式，保证教育质量符合幼儿的成长需求和发展法则。
二、职业道德方面
作为一名幼儿教师，我深刻认识到自己的职业道德是幼儿教育工作的核心。在实际工作中，我积极践行教育职业道德，注重幼儿的情境操作和体验式学习，尊重幼儿的个性差异和需求，注重幼儿的人身安全和心理健康，维护幼儿与家长的关系，做到“四严”、“三务”，为孩子创造一个温馨和睦的教育环境。
三、教学方法和技巧方面
作为一名幼儿教师，我在教学过程中不断学习和探索，不断完善自己的教学方法和技巧。我注重引导幼儿自主学习和探究，倡导观察、思考、分析、解决问题的能力，注重幼儿学习习惯和方法的养成，采用多种教学形式和多样化的教具，提高幼儿的学习兴趣和积极性。
四、工作态度
作为一名幼儿教师，我始终保持一颗敬业、负责、耐心、细致的心态，为自己的工作负责，认真对待每个幼儿的学习和生活，时刻关注幼儿的身心健康和情绪变化，注重家长的沟通和联系，为家长解决问题和提供建议。
五、自我提高方面
作为一名幼儿教师，我知道只有不断学习和提高才能更好的服务于幼儿。因此，我积极参加培训和学习课程，增强自己的专业素养和教育教学能力，时刻关注教育前沿动态和新的教学方法，不断完善自己，为幼儿教育工作做出更大的贡献。
以上是我在师德师风方面的自查自纠报告，我会继续保持良好的工作状态，不断提高自己的素质和能力，为幼儿教育事业贡献我的力量。