一、教学目标：
1.能够认识报春花，了解它的特点和生长环境。
2.喜欢观察、欣赏花卉，培养细心、耐心、观察力和爱心。
3.培养幼儿热爱大自然，关注生态环境的意识和好习惯。
二、教学内容：
1.认识报春花。
2.欣赏和观察报春花。
3.了解报春花的生长环境和特点。
三、教学重点：
1.认识报春花。
2.培养幼儿热爱大自然，关注生态环境的意识和好习惯。
三、教学难点：
1.欣赏和观察报春花。
2.了解报春花的生长环境和特点。
四、教学方法：
1.情境教学法。
2.游戏教学法。
3.体验教学法。
五、教学过程：
1.入园时间：
（1）幼儿起床、洗脸、排便等个人卫生活动。
（2）幼儿自由玩耍。
2.教师引入：
（1）教师引入：今天我们来学习一种特别美丽的花——报春花，你们知道报春花长什么样吗？
（2）教师让幼儿从图片或实物中看到报春花，让幼儿发表感受。
（3）教师用图片或实物简单介绍报春花的生长环境和特点。
3.游戏活动：
游戏1：报春花种子传递
游戏2：抓花瓣
4.教育活动：
（1）带幼儿在幼儿园或周围的公园、花坛等地方观察、欣赏报春花，并寻找报春花的特点，比如：颜色、形状、花语等。
（2）教师与幼儿进行亲子交流，谈论报春花的特点及美好寓意。
（3）幼儿自由绘画，画自己所看到的报春花，介绍自己画的花。
5.延伸活动：
（1）到亲子园或园外的花卉园、公园等地方游览，聆听导游解说花卉知识。
（2）家长带孩子每周去花店、花卉市场等地方观察花卉，增强孩子对花卉的认知和兴趣。
幼儿园中班安全教案（通用28篇）
幼儿园中班安全教案 篇1
一、活动目标
、躲避、求救等多种自救方法。
，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
，体验人与人之间的关爱之情。
二、活动准备
：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。
：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
三、活动过程
"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。
，引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问：为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。
，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。
(1)通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
① 幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。
② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。
③ 通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④ 幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
① 用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。
② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确躲避。
① 提问：当火势很大...