教学目标：
1.了解唐宋词的特点和主题。
2.理解辛弃疾的思想和感情，了解他的创作背景。
3.通过赏析《定风波》这首词，学习词的艺术特点和表现手法，提高对中国传统文化的热爱。
教学内容：
1.辛弃疾和唐宋词的特点和主题。
2.《定风波》的创作背景和艺术特点。
3.通过词的赏析，提高对中国传统文化的热爱。
教学重点：
1.理解《定风波》词的文学价值和艺术特点。
2.了解辛弃疾的创作背景和情感世界。
教学难点：
1.培养学生对词的欣赏能力。
2.理解辛弃疾的思想和感情。
教学方法：
1.讲授法：通过讲述唐宋词的特点和主题，介绍辛弃疾的创作背景和情感世界，分析《定风波》的艺术特点。
2.赏析法：通过词的赏析，提高学生对中国传统文化的热爱和对词的欣赏能力。
3.讨论法：通过学生的讨论，引导他们了解辛弃疾的思想和感情。
教学过程：
一、导入
询问学生唐宋词的特点和主题，引发学生对唐宋词的兴趣。
二、讲授
1.辛弃疾的创作背景和情感世界
辛弃疾是南宋时期著名的词人，其创作的历史背景是南宋末年的亡国之痛和民族的危险感。辛弃疾的母亲家族是大族，他自己也拥有很高的文化水平，但是在他的生活中却经历了多次的流离失所，这使得他非常痛苦和绝望，他的词多表现了对亲人离散、祖国沦陷的愤怒和无奈。
2.《定风波》的艺术特点
《定风波》是辛弃疾的一首抒发对祖国失陷和自己的流离失所之痛的词，该词体现了辛弃疾的爱国情怀和对大清朝侵略和占领南宋的仇恨之情。该词在艺术上，行文流畅，语言优美，描写细致，抒情深刻，是中国古代词艺术的经典之作。
三、赏析
1.对《定风波》的整体把握
《定风波》是辛弃疾的一首十五言词，词的主题是祖国沦陷和自己的流离失所，描写了作者在飘泊流离中何其痛苦，以及他对祖国的无限眷恋和渴望。词的语言流...