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禁烟安全教育教案

作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编整理的禁烟安全教育教案 禁烟活动教案,希望对大家有帮助。

禁烟安全教育教案1

一、活动目标

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

二、活动准备

课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志 收集烟盒若干。

三、 活动过程

(一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!

被动吸烟,你愿意吗?

吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因...

公共场所安全教育教案

公共场所安全教育教案。

教学目标:

1.了解公共场所安全意识及常见安全问题;

2.掌握公共场所应对危险的应急措施;

3.提高自我保护意识,预防安全事故发生。

教学内容:

1.公共场所概念及安全意识。

通过讲解公共场所的概念及其常见安全问题,如火灾、地震、逃生等,提高学生的安全意识和安全防范意识。

2.公共场所安全应急措施。

介绍公共场所遇到安全问题时的应急措施,如选择逃生路线、紧急求救、自救等,提高学生的应对危险能力。

3.自我防护意识。

介绍日常生活中居民区、学校、商场等公共场所的常见安全问题及预防方法,如居家安全、交通安全、防盗防诈骗等。同时,提醒学生注意人身安全,加强自我保护意识。

教学方法:

1.引导式教学:通过引导学生讨论、思考和总结,提高学生对公共场所安全的认识和理解。

2.案例教学:通过真实事件的案例,让学生更加深刻地认识公共场所安全问题。

3.模拟演练:通过模拟公共场所紧急情况的演练,提高学生应对危险的能力和实践能力。

教学评价:

1.学生能够正确认识公共场所安全问题及应对措施;

2.学生身体健康、安全无事故发生。

教学后记:

公共场所安全教育是一项重要的教育工作,通过教育学生正确认识公共场所安全问题及应对措施,提高学生应对危险的能力和自我保护意识,减少安全事故的发生。同时,学校还应配备专职安全人员,定期开展安全演练,确保学生的安全和健康。

安全教育教案小结

在现代社会,安全教育成为了必不可少的一项教育内容。实施安全教育的目的在于培养学生的安全意识和自我保护能力,为学生提供生命安全与身体健康的保障。在安全教育的教学过程中,应从以下几个方面入手。

要注重安全教育的概念。教师应该向学生讲解什么是安全教育,为何要进行安全教育以及安全教育对于人们的重要性。让学生能够认识到安全教育的意义。

要强调安全教育的实用性。从学生的日常生活出发,让他们认识到不同环境下存在的安全隐患和风险,并能够自我保护。比如,在课堂上可以讨论如何安全地过马路、如何预防身体受伤等实用性的安全知识。

再次,要加强安全教育的针对性。针对不同年龄段的学生,教师应该做出不同的教育内容和教学方法。比如,小学生可以通过儿歌、游戏等方式来学习安全知识;而中学生需要以更加严肃的态度来学习。

最后,要注重安全教育的实践性。仅仅学习安全知识是不够的,更要将这些知识付诸于实践行动中。在学校或社区组织实验室、演习、应急预案等活动,让学生亲身体验安全知识的实用性。

安全教育是一项十分重要的教育内容。通过科学的教育方法,能够提高学生的安全意识和自我保护能力,为学生提供生命安全与身体健康的保障。