幼儿园大班艺术教案：
主题：用膜拜双手学习小螺号。
教学目标：
1.了解膜拜双手与小螺号的知识。
2.能够根据小螺号的形状和音乐演奏声音。
3.通过手工制作小螺号，提高手眼协调能力。
教学过程：
1.启发学生对小螺号的认识和兴趣。
2.介绍小螺号的形状、功能等知识，使学生了解其在音乐中的作用。
3.带领学生一起听小螺号的声音，通过比较不同的声音，感受音乐的美妙。
4.引导学生制作小螺号，通过绘画和剪贴工作，激发学生的创造力和想象力。
5.演奏小螺号，让学生亲身体验制作的成果，增强自信心和自豪感。
反思：通过本次艺术活动，学生们了解了小螺号的形状和功能，并且自己动手制作了小螺号，提高了手眼协调能力和创造力。但是在实施中，由于时间有限，有些学生制作小螺号的过程中出现了一些瑕疵，需要在以后的教学中注意这些细节。同时，未能在活动中更多地培养学生的音乐鉴赏能力，需要在以后的教学中有所改进。
幼儿园大班教案与反思：
主题：春天的花与种子
教学目标：
1、认识春天的花和种子。
2、了解植物的生长过程。
3、提高幼儿的观察能力和动手能力。
4、培养幼儿的爱护植物的意识。
教学准备：
1、图片或真实花卉、种子。
2、耕地、种子、水壶。
3、绿植或花卉。
教学内容：
1、引导幼儿认识春天的花和种子。
2、介绍植物的生长过程。
3、通过观察和实践，提高幼儿的观察能力和动手能力。
4、教育幼儿珍爱植物，学会细心呵护。
教学过程：
1、引导幼儿欣赏春天的花和种子。
2、展示植物的生长过程，并让幼儿动手参与。
3、观察种子的形状和颜色，并让幼儿种植种子。
4、教育幼儿珍爱植物，学会细心呵护。
教学反思：
本次教学突出了实践性和观察性，能够充分激发幼儿的学习兴趣和动手能力。但在教学中我发现有些幼儿在观察和实践过程中比较慢，需要提醒和引导。因此需要在教学过程中更加耐心和细心地引导幼儿。同时，下次教学中可以增加一些游戏或互动环节，使幼儿更加积极参与。最后，通过这次教学，幼儿们了解了植物的生长过程，也对珍爱植物和环境有了更深刻的认识。