小学数学个人教研计划（精选16篇）
小学数学个人教研计划 篇1
一、指导思想：
认真贯彻城区教研室和学校的工作要点，在学校教导处、科研处工作计划的指导下，依托SDP项目(学校发展计划)、EEPO有效教育实验，南宁市C类课题《小学体验式课堂教学模式的探究》的研究活动，围转变教研理念，改进教研方法，以EEPO有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路：
本学期继续落实EEPO有效课堂教学的研究，加强对学生学习方式的训练，努力追求有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，注重提高课堂教学效率。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施：
(一)做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容包括：教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
2、上课：上课时要围绕目标组织教学，讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式。教师要做好课前准备工作，在教学中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。教师要尽量组织好学困生的辅导工作，帮助他们查漏补缺，争取进步。
5、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节，要边听边思，及时评价。
(二)扎...
小学数学学科教学计划：
一、教学目标
1.能够熟练掌握小学数学的基本概念及方法。
2.能够学习并掌握小学数学的基本技能和思维方法。
3.能够理解和应用数学在日常生活中的作用，培养学生的逻辑思维和创造能力。
4.能够在学习小学数学过程中提高对数学的兴趣和热爱。
二、教学内容
1.数的认识：自然数、整数、分数、小数、负数。
2.数的运算：加、减、乘、除、取余数、分数运算。
3.数的应用：长度、面积、体积、重量、时间、温度、速度、图形等。
4.解决实际问题：应用数学解决日常生活中的实际问题。
三、教学方法
1.启发性教学法：启发学生探究数学问题，提高学生的思考和解决问题的能力。
2.实用性教学法：与生活实际相结合，培养学生应用数学的能力。
3.互动性教学法：鼓励学生互动，促进交流，提高学生的自主学习能力。
四、教学步骤
1.复习：对前面学习内容进行复习和巩固。
2.导入：引导学生进入新学习内容。
3.讲解：讲解新知识点。
4.演示：以具体实际例子展示新知识点的应用。
5.练习：让学生自主练习巩固所学知识。
6.讨论：让学生根据练习结果进行讨论和交流。
7.评价：对学生的表现进行评价和反馈。
小学数学教学工作计划：
一、教学目标
1.促进小学生数学兴趣的提高。
2.培养小学生良好的数学思维和习惯。
3.打好小学数学基础，为后续数学学习奠定基础。
二、工作内容
1.制定科学的小学数学教学计划和教材安排。
2.加强小学数学教师的培训和业务素质提升。
3.建立小学数学教学评估机制，对学生进行定期评估。
4.开展丰富多彩的数学活动，激发...