在小班安全用电教案中，我认为应该注重以下几点反思：
1. 语言使用方面：在教案中应尽量使用简洁易懂的语言，避免使用过多专业术语和复杂句子，以便小班幼儿更好地理解。同时也应该注意语气温和，避免使用过于严厉或恐吓的语言，以免产生负面情绪。
2. 图片选择方面：在教案中应该使用直观生动的图片，来帮助幼儿更好地理解用电安全知识，同时也能激发他们的兴趣和注意力。
3. 时间安排方面：在安排教学时间时，应该充分考虑幼儿的注意力和体力，避免一次性讲解太多内容，以免引起幼儿的疲劳和厌倦。
4. 教学方式方面：在教学中应尽量采用互动式的教学方法，让幼儿参与到教学过程中来，以提高其学习兴趣和参与度。同时也应该适当地引导幼儿提出问题和疑惑，以便更好地解答他们的疑惑和理解。
在教学过程中，我们应该注重幼儿的学习体验和效果，尽可能创造良好的学习氛围，以便他们更好地理解和掌握用电安全知识，更好地保护自己的生命财产安全。
小班安全教案：
一、主题：安全教育
二、目标：
1、学会基本的安全常识和安全知识。
2、培养孩子们有安全意识，学会自我保护。
3、增强孩子们的身体素质，提高身体抵抗能力。
三、活动：
1、安全常识讲解：通过图文并茂的形式，讲解安全常识，如交通安全、消防安全、食品安全等。
2、安全演练活动：模拟各种紧急情况，教孩子们正确躲避和保护自己，如火灾逃生、车祸躲避等。
3、户外运动：每周进行一次户外活动，如跑步、游泳、爬山等，增加孩子们身体素质，提高身体抵抗能力。
四、反思：
通过本次安全教育活动，孩子们学到了很多基本的安全常识和安全知识，养成了良好的安全意识，也学会了自我保护。在安全演练活动中，孩子们表现积极，能够做出正确的反应和应对策略。在户外运动中，孩子们锻炼了身体，也增加了生命健康的素养。
本次安全教育活动收效显著，为孩子们的成长打下了坚实的安全基础。但是，我们还需要进一步完善安全教育的体系，及时跟进孩子们的学习情况，持续加强安全教育力度，确保孩子们的安全。