个人学期成长计划：
1. 提高自己的教学水平，不断学习新的教学方法和技巧，为学生创造更好的学习环境和氛围。
2. 加强对学生的关注和了解，积极与家长沟通，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。
3. 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，注重学生的实际运用能力。
4. 提高学生的数学素养，注重培养学生的数学兴趣，增强学生的自信心和动手能力。
5. 注重培养学生的团队意识和合作精神，通过小组活动、讨论等方式提高学生的合作和交流能力。
教师工作计划范文：
1. 开学初，进行家长会和学生座谈会，了解学生的情况和学习兴趣，并向家长介绍本学期的教学内容和教学活动。
2. 制定教学计划和教案，注重课堂互动和延伸，提高学生的学习积极性和数量。
3. 通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式，加强学生的数学思维和解决问题的能力，提高学生对数学的兴趣。
4. 结合实际生活，注重培养学生的数学素养和实际运用能力，通过数学游戏、数学实验等方式提升学生的数学素养和实际运用能力。
5. 每周进行一次小组活动，引导学生进行探究性学习，提高学生的合作精神和交流能力。
6. 每月进行一次学生综合素质评价和教师自我评估，了解学生和自己的教学状况，并及时调整教学策略和方法。
小学数学教师个人计划（精选28篇）
小学数学教师个人计划 篇1
很幸运我有机会参加“国培计划(20__)”中小学教师信息技术应用能力提升培训的活动，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定个人研修计划。
一、发展目标
1、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;走进新课程、新课标，提高教学艺术。
2、强化教学基本功,丰富自己的数学基本功。以“上好每一节课”为目标，使教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究，提高自身教育教学水平，形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升。
3、提高思想认识和服务意识，端正自己的学习发展态度，做一名家长满意、学生喜欢的好老师。
二、具体实施策略
1、每周阅读一篇教育教学文章，让所学知识在实践中运用，摘录自学笔记，总结收获。
2、在教育资源平台中在线观看的课堂实录和教育文章，多听多反思，多交流多探讨，不断调整、提高自己的教学水平，让自己的教学方法、教学方式有更多改变，从而形成自己的教学风格。
3、虚心向经验丰富的教师请教，积极参与课题研究，做好课题研究活动的各种材料。
4、参加培训时作好笔记，对学习内容及时反思。
5、每学期听课至少30节，做好教学反思，做好讨论交流。
6、每学期做2节公开课。
小学数学教师个人计划 篇2
一、研修主题
为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好学困生的转化工作，在学困生的转化工作中，班主任及科任老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此，本次我选择了《农村小学数学学困生的转化》为研修主题。
二、研修目标 点击查看原文