六年级数学教研活动记录。
时间：20XX年X月X日。
地点：X小学。
人员：六年级所有数学教师。
主题：数学知识的教学方法与策略分享。
内容：
1. 各教师分享了自己在教学实践中的一些好的经验和方法，如课前预习、课内互动、课后梳理等，并且给大家带来了自己编写的许多好的教材、作业、课件等。
2. 针对六年级学生的学习特点和难点，大家就相互探讨了一些解决方法和策略，如如何帮助学生提高思维能力、积极性和自主学习的实际方法。
3. 针对六年级数学的大纲和学科要求，大家共同研讨了六年级数学教学的重点和难点，如小数、分数、图形等内容的教学方法和策略，以期提高课堂教学的效果和教学效率。
4. 最后，大家一起总结了今天的收获，并且对六年级数学教学活动的维持和改进提出了自己的意见和建议，以期使教研活动达到更好的效果和效益。
六年级数学教研活动计划。
时间：20XX年X月X日。
地点：X小学。
人员：六年级所有数学教师。
主题：数学知识的教学方法与策略分享。
内容：
1. 每位教师分享自己编写的好的教材、课件、作业等，并且就教学实践中的一些好的经验和方法进行探讨和分享。
2. 针对六年级学生的学习特点和难点，共同探讨解决方法和策略，如如何帮助学生提高思维能力、积极性和自主学习的实际方法。
3. 研讨六年级数学教学的重点和难点，如小数、分数、图形等内容的教学方法和策略，以期提高课堂教学的效果和教学效率。
4. 总结今天的收获，对六年级数学教学的维持和改进提出自己的意见和建议，以期使教研活动达到更好的效果和效益。
5. 下一步计划：继续做好六年级数学每周的集体备课活动，及时掌握教学动态，不断改善教学方法和策略，提高教学效果和教学质量。
大班年级组教研活动记录表
活动时间：9月20日 上午9:00-11:00
活动地点：大班教室
活动内容：
1. 分享优秀幼儿园绘本资源及阅读指导方法，探讨如何提高幼儿阅读能力。
2. 分析班级中存在的问题，如幼儿阅读兴趣不高、自理能力有待提高等，制定针对性解决方案。
3. 对接下来的教学计划进行了讨论，达成共识并确定教学目标。
活动总结：
通过本次教研活动的分享和讨论，大家对幼儿园绘本资源及阅读指导方法有了更深入的了解。同时，针对班级存在的问题，大家就制定了一系列的计划和措施，例如在日常生活中增加自理训练的机会，利用游戏方式激发幼儿对阅读的兴趣等。接下来，我们会围绕教学目标，进一步完善教学计划，提高幼儿的综合素养。