感恩节是一个重要的节日，我们可以通过活动让幼儿了解感恩的意义，并且提高他们的感恩意识。以下是幼儿园大班感恩节活动方案：
1. 做感恩树
教师可以先在纸上画出一棵大树，然后让幼儿们用手印画出树的枝干和叶子。之后，在树下放一些纸条，让幼儿们写下自己感恩的人或事物，并粘贴在树上。这样，幼儿就可以通过感恩树表达自己的感恩之情。
2. 制作感恩卡
教师可以提供一些卡片和装饰材料，让幼儿制作感恩卡并送给自己的家人或朋友，告诉他们自己对他们的感恩之情。
3. 观看感恩节相关视频和图片
教师可以在课堂上播放一些感恩节相关的视频和图片，让幼儿了解感恩节的起源和意义，并引导他们谈论自己的感恩之情。
4. 感恩午餐
教师可以组织幼儿们一起准备感恩午餐，让他们体验到共同制作食物的快乐，并让他们学会感恩食物和制作食物的人。
5. 感恩游戏
教师可以设计一些感恩游戏，例如让幼儿们一起拍手鼓掌表达感恩之情，或者让他们玩找不同游戏并找出感恩之处。这样可以让幼儿们在游戏中学习感恩。
这些活动都能够帮助幼儿提高感恩意识，并在生活中学会感恩。
活动名称：感恩节主题展示
活动目的：让幼儿了解感恩节的来历、意义和习俗，懂得感恩父母、老师、朋友、环境等身边事物。
活动时间：感恩节前一周
活动流程：
1. 介绍感恩节的来历和意义，让幼儿了解感恩的重要性。
2. 制作感恩小卡片，教幼儿写感恩的话语，表达对身边人或事物的感激之情，并在班级感恩墙上贴出。
3. 制作感恩树，让幼儿用叶子代表自己的感恩对象，贴在树枝上，形成一棵感恩之树，体现感恩节的氛围。
4. 制作感恩餐桌，教幼儿如何摆放感恩餐桌，让他们感受家庭团聚的温馨和感恩的气氛。
5. 感恩节主题故事时间，讲述感恩的故事，引导幼儿了解感恩的内涵和重要性。
6. 感恩节礼物制作，让幼儿亲手制作感恩节礼物，送给重要的人，体现感恩之情。
7. 感恩节晚会，幼儿自编自导自演感恩节主题小品或歌曲，展示感恩的心情和创意。
活动评估：观察幼儿在活动中的参与度和表现，记录他们写下的感恩话语和制作的感恩礼物，评价活动的效果，提供改进方案。