小明是幼儿园大班的一名学生，他非常喜欢自己的班级和老师。每天上课前，老师都会讲一些关于礼仪的小故事，帮助小朋友们养成良好的礼仪习惯。
有一天，小明在排队去晨读时，看到旁边的小朋友不停地往前挤，还大声喧哗，很不文明。他便走过去，用温和的语气提醒小朋友们要排队，不能乱挤，更不能大声喧哗。
在午饭时，小明和一些同学一起吃饭。其中一名同学吃饭时很没礼貌，吧唧嘴巴，还用手抓肉。小明便告诉他，“我们应该用筷子吃饭，不能用手抓，也不能吧唧嘴巴，这样很不好。”
放学时，小明路过游戏区，看到有小朋友不停地推搡别人，让其他小朋友很生气。他马上过去阻止，并告诉他们，“我们要互相尊重，不能伤害别人，而且还要保持良好的游戏秩序。”
小明做了这些事情后，老师和同学们都表扬了他，称赞他是一个有礼貌、有爱心的孩子。他也更加自信和开心了。从那天开始，小明更加努力地遵守礼仪规则，成为班级里的榜样。
1. 小兔子的谢礼：小兔子在幼儿园里从朋友那里得到了一份礼物，他很开心，但也不忘礼尚往来，特意制作了一份小礼物送给了朋友，感谢他的礼物。
2. 水杯的礼让：小明和小张同时渴了，他们发现只有一个水杯，小张主动让给小明先喝，小明喝完之后也想礼让回去，但是小张坚持让他喝完。他们都很开心，觉得这是一次互相尊重的交流。
3. 小狗的请安：幼儿园里有一只可爱的小狗，他经常在操场上和小朋友们玩耍。小狗每次见到小朋友都会转圈圈，然后微微低头，表示自己在向小朋友请安，小朋友们也都非常喜欢这个友好的姿态。
4. 球场的公平：小明和小张在玩球时，小明一直占着球场中央，小张走过来时想把球抢过来，但是小明说他们应该公平竞争，一起分享球场。于是两人开始了合作游戏，一起盼着越来越多的小朋友来参加。
5. 失误的道歉：小王在操场上无意中踢伤了小张，他第一时间意识到了自己的过错，马上跑过来向小张表示歉意，并表示会为他的受伤负责任。小张也接受了道歉，两人之后变得更加友好。
小明是一名幼儿园的学生，他很喜欢和别的小朋友玩耍，但是偶尔会犯错。有一天，他被老师叫到了办公室。
“小明，你知道你做错了什么吗？”老师问道。
小明摇了摇头，他不知道自己做错了什么。
“你今天和小红玩耍的时候，没有给她道别，就离开了。这是不礼貌的行为，你应该向小红道歉。”
小明意识到自己的错误，于是他立刻向小红道歉：“对不起小红，我刚才没有和你说再见就走了，我会注意礼貌。”
小红笑了笑，接受了小明的道歉。从那以后，小明一直记得要做一个有礼貌的好孩子。
小明的故事告诉我们，礼仪是非常重要的。我们应该时刻注意自己的行为举止，尊重别人，积极向上。这样，我们就可以成为一个受人尊敬的人。