大学辅导员与学生谈话记录模版
时间：9月1日 下午3点30分
地点：学生事务中心
学生姓名：张三
学号：20210001
辅导员姓名：王老师
谈话内容：
王：你好，张同学，你最近怎么样？
张：还好，谢谢王老师关心。
王：我看你最近有些烦恼，可以和我谈谈吗？
张：是的，最近我学习压力比较大，感觉自己的成绩提不上去。
王：那你平时有按照学习计划来安排时间吗？有没有找同学或老师寻求帮助？
张：我没有制定学习计划，也没有寻求别人的帮助。
王：那你可以试着制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间和具体的学习内容。同时，你可以主动找同学或老师讨论学习问题，这样能更快地提高自己的学习效率。
张：好的，我会试着跟着计划来学习，也会主动找同学和老师寻求帮助。
王：最后，我希望你能够保持积极的心态面对学习和生活中的困难，相信自己，相信你一定可以克服困难，取得好成绩。
张：谢谢王老师，我会努力的。
以下是一份大学生辅导员谈话记录范文，旨在帮助辅导员规范谈话记录和提高辅导效果：
时间：8月1日。
地点：学生会议室。
对象：大一新生张三。
主题：学习态度与生活管理。
谈话记录：
1. 首先，我向张三了解了他的学习情况和成绩。发现他在某些科目中表现不佳，且经常迟到早退。
2. 我问他是否有自己的学习计划和时间安排，发现他并没有认真制定过。我向他介绍了一些学习方法和时间管理的技巧，并建议他可以向老师和同学请教一些问题。
3. 我也询问了张三的生活情况，发现他没有固定的作息时间，摄取的营养也不够充足。我提醒他要注意生活规律和健康饮食，以保证身体健康。
4. 最后，我重点强调了学习的重要性和对未来的影响，鼓励张三要在学习上做出更加努力的努力，同时也要为自己的健康和生活质量负责。
5. 我和张三约定了下次见面的时间，他也表示会认真思考并尝试应用这些提出的建议和方法。
总结：辅导员的谈话记录应该简洁明了，要点突出，同时充分尊重被辅导者个人隐私，以达到有效辅导的目的。
大学生个人谈心谈话记录
时间：20xx年xx月xx日
地点：学生宿舍
主题：生活压力
谈话对象：张三（化名）
记录人：李四（化名）
谈话内容：
李四：你好，张同学。最近有什么困扰的事情吗？
张三：其实最近压力有点大。学习的压力和生活的压力都很大。
李四：是吗？能说说具体是什么压力吗？
张三：我觉得学习太难了，很多课都听不懂，考试也考不好。而且还要参加各种课外活动，压力很大。
李四：嗯，的确学习和活动压力都很大。你有什么办法来解压吗？
张三：我平时会听听音乐，打打游戏。还有就是和朋友一起聊天，发泄一下情绪。
李四：听起来挺好的。但是你是否有考虑过寻求帮助，比如找老师或者辅导员聊一下？
张三：其实我一直觉得自己能处理好这些事情，不需要别人帮忙。但是现在想想，如果有老师或者辅导员帮忙指导一下，可能会好一点。
李四：不错，有时候寻求帮助是很必要的。如果你需要的话，我可以帮你联系一下辅导员。
张三：好的，谢谢你。
结语：
本次谈话主要围绕张同学最近的生活压力展开。在谈话中，张同学表达了自己的困惑和解压方式，并逐渐意识到寻求帮助的重要性。作为记录人的我，在谈话中尽可能地引导张同学思考问题，并提供一些建议和支持。通过这次谈话，希望张同学能够更好地面对生活中的困难和挑战。