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幼儿园中班数学活动(中班捆小棒教案)

时间:2023-12-16 21:31 下载全文

中班捆小棒教案,幼儿园中班数学活动。

活动目标:

1. 培养幼儿的手眼协调能力;

2. 培养幼儿对数量的感知和理解;

3. 提高幼儿的逻辑思维能力。

活动步骤:

1. 教师为每位幼儿发放一定数量的小棒,让幼儿自由摆放;

2. 教师示范将小棒分别捆成一、二、三根小棒,然后让幼儿模仿示范进行操作;

3. 教师鼓励幼儿进行小组合作,看谁能捆成最多的小棒;

4. 教师提出问题,让幼儿用捆好的小棒来表示:5、6、7、8、9、10等数字;

5. 教师引导幼儿观察小棒的形状,比较长度、粗细等,培养幼儿对数量大小的感知能力。

活动效果:

通过这个活动,幼儿能够掌握一定的捆绑能力,观察和感知能力得到提高,逻辑思维能力也有所增加。在进行数学学习时,能更加自信和有信心,掌握更多的技巧,让学习变得更加轻松有趣。

幼儿园中班数学活动.doc

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